Төтенше жағдай және біз тәрбие сағаты

Тақырыбы: Төтенше  жағдай  және  біз
Мақсаты: Оқушылардың төтенше жағдайда бір- біріне қамқор бола білу  қабілеттерін дамыта отырып, адамгершілікке шақыру және төтенше жағдайдың денсаулығына зиян тигізуін мұқият түсіндіру.
Көрнекілігі:  «Алғашқы көмек» қорабы, эпиграф, музыка.
Әдіс-тәсілі: Сұрақ-жауап, Мақал сайысы, жұмбақ жасыру, пікір айту, көрініс қою, кеңес беру.
Барысы:
І. Ұйымдастыру.
- амандасу (оқушылар, ата-аналармен)
ІІ. Кіріспе сөз. Төлеубаева Ж.Д.
Адам өмірінде төтенше жағдай әр қилы кезеңде кездесуі мүмкін. Сол жағдайлардан оңай құтылуды ойластыру және кәсібилік қабілет таныта білу.
1.    Мектеп медбикесінің кеңесі.

1. Әңгімелеу:
«Өз басыңыздан өткізген төтенше жағдайлар жайлы не дейсіз?»

2. Көрініс қою:
                       «Төтенше  жағдай  және  біз» 
Сынып 4 топқа бөлінеді.

3. Мақал – мәтел сайысы:
                              «Кім көп біледі?»   (Денсаулыққа байланысты)

4. Мәлімет оқу:
                    «Төтенше  жағдайда өзіңізді қалай ұстайсыз?» 
1.

2.

3.

ІІІ. Қорытынды.