Елубаева Лена
                                                                                                          Қызылорда қаласы. 
                                                                                                          Қараөзек ауылындағы 
                                                                                                   №39 «Қызылөзек» орта 
                                                                                                мектебінің  мұғалімі

І.Есенберлин шығармашылығы жөнінде мәлімет.
«Көшпенділер» трилогиясы
                        
Сабақтың мақсаты: 
           А/ Білімділік: І. Есенберлиннің  өмірі мен шығармашылығы жөнінде мағлұмат беру, трилогияның мазмұны мен кейіпкерлерімен таныстыру. ХУ-ХІХ ғасырлардағы қазақ халқының тарихи шежіресін түсіндіру. 
        Б/ Дамытушылық: Әдеби теориялық білімдерін арттыру, өз пікірлерін айтуға дағдыландыру. Ойлау, жүйелі салыстыру қабілеттерін жетілдіру.
Ә/Тәрбиелік: тарихи көркем шығармадағы ұлттық рухты негіздеп, ұлттық сананы қалыптастыру, адамгершілікке. адамдық сүйіспеншілік өсиеттерге. баулу, азаматтық, гуманистік қасиеттерді дарыту,  еліне,халқына адал қызмет етуге тәрбиелеу 

Жакишева Жанаргүл Кенжегалиевна –Қарағанды қаласындағы №39 мектеп –гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі   1І сынып  Қазақ әдебиеті                                                                                                    Сабақ тақырыбы: М.Әуезов «Абай жолы» роман –эпопеясындағы кейіпкерлер келбеті
 Сабақтың мақсаты:  Білімділік- М.Әуезов шшығармашылығының идеялық-эстетикалық мұраты мен табысына тоқталу.Эпопеяның негізгі оқиғаларын басшылыққа ала отырып, кейіпкерлер бейнелерін сомдау; Дамытушылық – жеке тұлға ретінде оқушылардың ізденімпаздық қасиеттерін дамыту. Шебер де шешен, өткір сөйлей білуге машықтандыру;Тәрбиелік-адамгершілікке, мейірімділікке, білімге ұмтылуға, сана-сезімінің өркендеуіне тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту сабағы   Сабақ типі: іздендіру сабағы   Әдіс-тәсілі: түсіндіру, проблемалық сұрақтар төңірегінде әдеби талдау, іздендіру, ой қорыту. Қ.Бітібаеваның жобалау технологиясы, топтау стратегиясы.  Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих, сурет 

Сабақтың тақырыбы: Мұқағали  Мақатаев 
Мақсаты: Ақын М.Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығынан мәлімет беру. 
                   Оқушылардың  поэзияға  деген  ынтасын  арттыру, ізденімпаздық  қасиеттерін  
                   қалыптастыру, тіл  мәдениетіне  баулу, мәнерлеп  оқу  мәдениетін  жетілдіру.
                   Өнер  адамына, еліне, тілге  деген  патриоттық  сезімдерін ояту, 
                   адамгершілікке, ұлтжандылыққа  баулу .       
Сабаққа керек құрал-жабдықтар:
Тақтада Мұқағали Мақатаевтың суреті ілулі тұр.
Астында ақынның  сөзі жазылған:   
                                   Қатыбас өмірден мен пайда алмадым,
                                   Жаныммен жазған жырым – жайған малым.
                                   Қылышың емес пе едім қынаптағы ,
                                   Жоғалттың неге мені пайғамбарым .

Атырау облысы  Индер ауданы
М. Әуезов атындағы орта мектептің орыс сыныптарындағы мемлекеттік тіл және қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: Жамбыл Жабаев «Ленинградтық өренім»
А)білімділік мақсаты: 
Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің  дүлдүлі, жырау, жыршы Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы, «Ленинградтық өренім» өлеңінің мазмұны туралы меңгерту
ә) дамытушылық мақсаты: 
Оқушылардың сөздік қорын молайтуға, ізденіс- шығармашылық қабілеттерін жетілдіруге, өз пікірлерін айта білуге, мәнерлеп оқуға дағдыландыру
б) тәрбиелік мақсаты: 
Оқушыларды елжандылық , отансүйгіштік қасиеттерге тәрбиелеу 

Сабақтың тақырыбы:   «Қазыбек би»
Сабақтың мақсаты:       1.  Білімділігі:   Оқушыларға қазақтың аса айбынды    
билерінің бірі- қаз дауысты Қазыбек бидің  тарихтағы       орны мен шешендік сөздерінің шығу тарихын түсіндіру; жан-жақты талдау жұмыстарын ұйымдастыру;
2. Дамытушылығы:   Оқушылардың өздігінен іздену, ойлау, есте сақтау, шығармашылық, ізденушілік қабілеттерін арттыра отырып, өз пікірі бар сауатты оқушы тұлғасын қалыптастыру;
3. Тәрбиелігі:  Сөз өнерін түсініп, қадірлей білуге, өз білімін бағалай алуға, өзгенің пікірін тыңдап, бағалай білуге, Қазыбек би секілді тарихи тұлғалардың өмірі мен шешендігін терең меңгерту арқылы адамгершілікке, тарихын, әдебиетін құрметтеуге тәрбиелеу.

Қызылсая орта мектебі

Тақырыбы: 
“Қозы Көрпеш – Баян сұлу” - махаббаттың қос шынары
    
Ғылыми бағыты: 
“Қозы Көрпеш – Баян сұлу” жырының зерттелуі
Орындаған:  Тезекбаева Нұргүл Сайранқызы

Жетекшісі: Бегалина Райхан Тоқсанбайқызы

Жоспар

І. Кіріспе бөлім:
“Қозы Көрпеш – Баян сұлу” жырының  
                шығу тарихы, зерттелуі

ІІ. Негізгі бөлім:
“Қозы Көрпеш – Баян сұлу” жырында кездесетін аңыз, әңгімелер, жер-су атаулары

ІІІ. Қорытынды бөлім:
      Жырдың өміршеңдігі

Мұғалімнің аты-жөні    Нигметова  Самал  Әділбайқызы    Индер ауданы 
 Б. Нысанбаев орта мектебі
5. 04. 2014 жыл                     6-сынып    1-сабақ    Қазақ әдебиеті
Сабақ атауы       Мұхтар  Мағауин  «Бір  атаның  балалары»
Сілтеме    Әдебиет теориясы,ғаламтор, «Бір атаның балалары» повесі 
Жалпы мақсаты                       А                       В                        С
    Мұхтар  Мағауиннің  өмірі мен  шығармашылығын түсіндіру.  Шығарманың  мазмұнын меңгерту,   шығарманың тақырыбы мен идеясын  ашу    Шығарманың  мазмұнымен  таныстра  отырып, өз  бетімен  жұмыс жасауға, көркем  шығарманы  қызыға  оқуға  деген ынтасын дамыту    Оқушыларды топ болып жұмыс  жасауға, өз  ойын жеткізе  білуге  баулу
Күтілетін нәтиже                       А                    В                       С

 Сабақтың тақырыбы:   Тәртіп - тәрбие бастауы,
                                             Тәртіпсіздік – өміріңнің қас жауы.

 

Мақсаты:  Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, кішіге қамқор болуға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін бойына дарыту, тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру. Оқушыларды адамгершілікке, қарапайымдылыққа, әдептілікке, сыпайылыққа баулу, көпшілік орындарда өзін-өзі ұстай білуге дағдыландыру.  

«Жезқазған Бизнес және көлік колледжінің»
 І санатты оқытушысы
Акимжанова Гаухар Сауалхановна

1.Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Ескендір» поэмасы
2. Сабақтың типі: аралас сабақ
3. Сабақтың түрі:  шығармашылық-ізденіс сабағы
4. Қолданылған технология: СТО технологиясы, оза оқыту, ақпараттық-коммуникациялық технология
5.Сабақтың жабдығы:  интербелсенді тақта, кестелер, слайд, үлестірмелі парақтар, бағалау парағы
6.Сабақ мақсаты:
Білімділік:  Көркем туындыны түсініп, мәнерлеп оқуға және идеялық-тақырыптық негізін, ой астарын түсінуге үйрету, поэманың тереңіне бойлату, ақынның образ жасау шеберлігін ұғындыру.

Сыныбы: 7-«А»

Өтілетін күні: 07.02.2014ж.

Сабақтың тақырыбы: Ғ.Мүсіреповтың «Боранды түнде» әңгімесі

Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды, салт-дәстүрдің мәнін түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер  бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды;
Дамытушылық мақсаты: Мәтінмен жұмыс жүргізу арқылы мысалдар келтіріп, қосымша мәліметтер іздестіреді, танымдық қабілеттерін дамытады, ойлану нәтижесінде өз ойын тиянақтайды, оны дәлелді түрде жеткізеді, басқалардың пікірін сыйлап, онымен санасады, бірнеше ойды салыстырады, қарама-қарсы қояды;
Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, халықтық салт-дәстүрді білуге баулу;