Профессиональное объединение «Краеведение» 

Мандрыкина Марина Анатольевна
Шелега Нина Анатольевна

ГУ «Детский ясли-сад № 21 г. Риддера»

Цели: познакомить детей с условными обозначениями полезных ископаемых, пути их добычи, познакомить с новыми профессиями – геолог, лаборант, расширять кругозор, развивать мышление и память, формировать представление детей о неживой природе, развивать наблюдательность, познавательную деятельность детей, воспитывать бережное отношение детей к природе, гордость за природные богатства своей Родины.
Словарная работа: месторождение, полезные ископаемые, геолог, лаборант,  
Оборудование: карта Казахстана, карточки, условные обозначения.
Ход занятия: 
1. Оглянитесь вокруг, посмотрите внимательно. Вот столовые приборы, кухонная посуда, гвозди, инструменты (молоток, клещи, пила, пассатижи) – все эти предметы сделаны из металла.
??? А откуда берётся металл?
Его выплавляют из железной руды.
Выгляни в окно, по дороге едут автомобили, по небу летят самолёты, мчатся вдаль космические ракеты. Они не могут двигаться без … (горючего)
А горючие масла делают из нефти. Туалетная вода, духи, одеколоны имеют причастность к нефти. 
Вечером вся семья собирается в доме. Строители потрудились над твоим домом; побелили, застеклили, утеплили. Дом обогревается газом или каменным углём.

                2. Художественное слово:
Посмотри, мой джолдас, посмотри
В чистом пламени ясной зари,
Перед хозяевами сполна
Все богатства раскрыла страна.
Каратау даёт свинец,
Тянет с золотом руки Алтай,
Медь обильно даёт Кор-Сакпай.
В Эмбе вышки гордо стоят,
И кипит нефтяной водопад.
Казахстан справедливо называют «кладовой подземных сокровищ», здесь добываются многие полезные ископаемые.
Полезными ископаемыми называются горные породы, которые добываются из глубины земли и используются для нужд человека. Полезные ископаемые добываются ОТКРЫТЫМИ и ЗАКРЫТЫМИ СПОСОБАМИ добычи: карьеры, шахты, штольни, вышки. 
Полезные ископаемые бывают ГОРЮЧИЕ (нефть, каменный уголь, газ), РУДНЫЕ (золото, серебро, алюминий, цинк, свинец, железо и т. д), НЕРУДНЫЕ (мел, известняк, мрамор, горный хрусталь, алмазы и т. д.) 
Работа детей по карточкам
 
Условные обозначения рисуют дети самостоятельно, во время переклички.
            ГАЗ 
            НЕФТЬ
            ЗОЛОТО
            МЕДЬ
            КАМЕННЫЙ УГОЛЬ
            ЦВЕТНЫЕ МЕТАЛЛЫ
            БЕРИЛЛИЙ
            СВИНЕЦ
            ЖЕЛЕЗНАЯ РУДА
            ЦИНК

ПЕРЕКЛИЧКИ (сообщение заранее подготовленных детей, они водят по карте и прикрепляют условные обозначения).
* Газовое месторождение находится в Карачаганаке. Оно относится к одному из крупнейших месторождений в мире.
* В Атырау природа не очень красива, но земля богата нефтью и газом.
* В Акмолинской области производится добыча золота, меди, каменного угля.
* В Талдыкоргане развита цветная металлургия.
* Ульбинский металлургический комбинат производит бериллий, устойчивый к коррозии металл.
* В Южных областях добывается свинец, производят кирпич и цемент.
* Жезказган: развита цветная металлургия, добыча железной руды. 
* В ходе буровых работ в Кызыл-Ординской области нашли нефть и газ. Работа только началась. А с прошлого века здесь добывали соль, глину и песок.
* А наш город Риддер славен рудниками, на которых добывают золото, свинец, цинк.
Ребята, перекличку можно ещё продолжать, но мы остановимся на этом.

              Физминутка.

3.??? Как находят полезные ископаемые?
Я хочу вас познакомить с новой профессией – ГЕОЛОГ. Геолог – это  разведчик полезных ископаемых. Исследуя различные территории и районы, он определяет местонахождения полезных ископаемых. Дело в том, что полезные ископаемые оставляют следы на поверхности земли. Надо только суметь их увидеть и распознать. Подумать только! Если вода ржавая, рыжего цвета, то под землёй могут быть  залежи железа. А может быть и так…
Однажды старые люди одной деревни рассказали, что возле деревни живёт нечистая сила. Стемнело. Тихо кругом. Заклубился туман. Вдруг по болоту побежали таинственные огоньки. То вспыхнут поярче, то погаснут. Так геологи нашли месторождение нефти. А жителям деревни объяснили, что болотный газ чаще всего показывает, где скрываются под землёй запасы нефти.
Геологи – разведчики производят подземный взрыв, и приборы показывают: вот тут должна быть железная руда….  Пробурили глубь земли и нашли море нефти. Вот так поиск продолжается.
На помощь геологам пришли ЛАБОРАНТЫ. Принесли геологи им цветы с предполагаемого месторождения, отдали на исследования, на анализ. В лаборатории определили, что в синих цветах фиалки много примесей  редких металлов – кобальта и никеля. Значит, там, где росли фиалки, это металлы скрываются глубоко под землёй. Там и надо начинать разработку.
А каким будет труд геологов в будущем, давайте помечтаем!

4. Итог занятия. 
Как называются природные богатства, находящиеся в глубине земли, которые человек использует  в хозяйстве? (ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ)
Как называются места залегания полезных ископаемых? (МЕСТОРОЖДЕНИЯ)
Мы гордимся своей страною, наша Родина богата золотым хлебом, звонкими            песнями, полезными ископаемыми.

Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!