Сиқырлы сандық

 

 

Мистр Джонның Сиқырлы сандық жұмбағы
Әрі қызыл, әрі тәтті, Жеген жанды таңырқатты. 
Таңмен көзін ашады,
Әдемге нұр шашады. 

Әуелі қағазды умаждаймыз, оны жаймен тегістеп, саусағымызды бояуға малып алып, умаждалған қағаз бетіне жапырақ суретін саламыз

Балалардың шаршағаны байқалған жағдайда “Cылақшы” атты сергіту сәтін жүргізуге болады. Балалар сылақшыларға айналып, оң қолдары қылқаламның рөлін атқарады. Саусақтары қылқаламның қылдары болады, олар жұмсақ және тығыз. Сонан соң қылқаламды бояуға малып алып, толқынды қимылмен қабырғаны жоғары-төмен бояп, бейнелейді. Қолдары шаршаған кезде қылқаламды сол қолға ауыстыру керек.

 

... Читать дальше »

С дыбысы мен әрпі

 

 

Сабақтың тақырыбы:
“С”  дыбысы мен әрпі
                  Сақинаны,сағызды,
                  Сарымсақты,сәбізді.
                  Бастап тұрған қай әріп,
                  Сапсыз орақ тәрізді? 

 

 

 

 

П п дыбысы және әрпі

 

 

Пп дыбысы және әрпі
Пп дыбысымен таныстыру. Дыбыстық талдау жасауға, 
сауатты жазуға тәрбиелеу

 

 

 

Осень

 

 

 

 

О дыбысы мен әрпі

 

 

Дыбыс деген не?
Дыбыстар нешеге бөлінеді?
Әріп деп нені айтамыз?
Әріптерді не істейміз?
О дыбысының әрпін жазу

Ауада жазып қол жаттықтыру.
О әрпін екі жолға толтырып жазу.
Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп алайық,
Қалтамызға салайық.
Біз бүгін қандай дыбыспен таныстық?
О дыбысы қандай дыбыс екен?
Әріп таңбасы неге ұқсас?
О дыбысына байланысты сөздер айту.
Сабақ аяқталды .
Назар 
аударғандарыңызға
рахмет! 

 

 

 

О дыбысы мен әрпі туралы

 

 

Тақырыбы: «О дыбысы мен әрпі»
Сабақтың тақырыбы:   «О дыбысы мен әрпі»

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:
1.О дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Сөз ойлап   табу, сөйлем құрап айтуға үйрету. 

2.Балалардың сөздік қорларын молайту, ойлау қабілетін, дүниетанымын   кеңейту, тілін  дамыту.

3.Дидактикалық ойындар арқылы ұқыптылыққа, шапшандылыққа тәрбиелеу.

Білім беру саласы: «Коммуникация», «Таным», «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: ... Читать дальше »

Мәулі бәйтерек

 

 

Мақсаты: балаларға патриоттық тәрбие беру арқылы, бәйтеректі мақтап етуге, самұрық құсты құрметтеуге, ойлау, сөлеу мәдениетін арттыру.

 

 

 

Мектеп-кеме, білім-теңіз

 

 

Мектеп-кеме, білім-теңіз.

 

 

 

Математика

 

 

Цифра девять, иль девятка –
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.
Руки в кулачки сожмем
И немножко подождем.
На ладошки мы подуем,
Все снежинки мы с них сдуем.
Каждый пальчик мы возьмем,
Сильно на него нажмем.

           Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие – недобрую. «У девятки не будет пути», - говорили в древности. Название картины И.Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.
            Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счёта было число 8, а за ним – что-то таинственное, странное…
            В русских народных сказках действие часто происходит в «тридевятом ... Читать дальше »

Мамандықтың бәрі жақсы

 

 

Ашық ұйымдастырылған
оқу іс-әрекеті
Ересектер  тобында 
 ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекетінің 
технологиялық  картасы
Білім  беру  саласы: “Қатынас”,  
                   «Таным»,«Шығармашылық»

Ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекет  түрі:  Көркем әдебиет

 Пән аралық байланыс:  Тіл дамыту ән-әуез,қарапайым  математика                       
Тақырыбы:   ”Мамандықтың      бәрі  жақсы”

... Читать дальше »