Елордамыз – Астана
Білім саласы: Қатынас
Оқу іс-әрекетінің түрі: Тіл дамыту
Тақырыбы: Елордамыз – Астана
Мақсаты: Оқушыларға Елордамыз Астана жайлы түсінік беру, Тұңғыш президенті күні жайлы әңгімелеу, Президентіміз жайлы түсінік беру, Астанаға саяхат жасау арқылы астананың көрнекті жерлерімен таныстыру. Ұйымшылдыққа, Отансүйгіштікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу.
Әдістері: Слайдпен жұмыс, көрнекілік, дәптермен жұмыс, сұрақ-жауап.
Барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі.
Амандасу. Шаттық шеңбері.
Қуанамын менде, қуанасың сен де.
Қуанайық достарым, арайлап
атқан күнге.
Бүгінгі күніміз сәтті өтсін.
Бәріңе сәттілік тілеймін!
ІІ. Негізгі бөлім.
Біздің Отанымыз – Қазақстан. Біз қазақ деген ұлтпыз. Біздің президентіміз – Н.Ә.Назарбаев. Еліміздің астанасы – Астана қаласы. 1997 жылғы 20 қазандағы ҚР Президентінің Жарлығымен Ақмола қаласы Қазақстан Республикасының астанасы болып жарияланды.
1998 ... Читать дальше »
|
«Қуыршаққа арналған моншақ»
Аманкарагайский детский сад «Бөбек» Аулиекольского акимата
Открытое интегрированное занятие для первой младшей группы
«Бусы для куклы»
1 кіші «Ақбота» тобына
арналған оқу жұмыстарын ұйымдастырудың
ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫ: Денсаулық. Шығармашылық.
БӨЛІМІ: Дене шынықтыру,сурет салу.
ТАҚЫРЫБЫ: «Қуыршаққа арналған моншақ»
МАҚСАТЫ: Балаларды интеграциялық оқу іс-әрекеті арқылы берілген тапсырмаларды дұрыс орындауға, балалардың бояумен сурет салуға қызығушылықтарын арттыру. Саусақтың ұсақ бұлшықеттерін дамыту, дөңгелек моншақтарды салуға үйрету. Әсемдікті, әдемілікті сезхіне білуге тәрбиелеу.
ҚОЛДАНЫЛАТЫН КӨРНЕКІ ҚҰРАЛДАР: ойыншықтар, доп, қуыршақ Асия,моншақтардың түрлері,қол сүрткіштер,бояулар,су
БИЛИНГВАЛЬДЫ КОМПОНЕНТ: моншақ-бусы, қуыршақ-кукла, қоян-заяц, аю-медведь, тү ... Читать дальше »
|
«Қуыршақтардың киімдерінің түстері»
Екібастұз қаласы
КМҚК № 23 «Балауса»
мектепке дейінгі гимназия
2013ж-2014ж.
Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сенсорика тәрбиесі
Тақырыбы: «Қуыршақтардың киімдерінің түстері»
Мақсаты: Қуыршақтың киімдерінің түстері туралы түсінік беру.
Міндеттері:
1. Төрт (қызыл, сары, көк, жасыл) түстер туралы білімдерін кеңейту;
2. Заттарды түсіне қарай келтіруді үйрету;
3. Сөздік қорын толықтыру;
4. Шыдамдылық, еске сақтау мен мұқият тындауға тәрбиелеу.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің әдіс-тәсілдері: түсіндіру, ой-қозғау, салыстыру, сұрақ-жауап.
Құрал-жабдықтар, көрнекіліктер: Аю, қуыршақтар, қапшық, ыдыстар, ойыншықтар, екі түсті заттар, сыйлықтар.
Сөздік жұмыс: қызыл, сары, көк, жасыл.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: жарты топ
Іс-әрекет
кезеңі Тәрбиешінің іс-әрекеттері Балалардың іс-әрекеттері
Мотивация лық қозғаушы
... Читать дальше »
|
«Көктем келді»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ортаңғы тобына арналған
Білім беру аймағы: Таным
Бөлімдер: Тіл дамыту
Тақырыбы: Көктем келді.
Мақсаты: көктемгі табиғат өзгерістерімен таныстыру; балаларды көктемгі табиғатта болатын құбылыстар мен өзгерістерді тануға және ажыратуға үйрету; табиғатты аялауға тәрбиелеу; табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру.
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнеліктер: слайд, аю, ағаштар, құстардың суреттері, геометриялық пішіндер.
Билингвальді компонент: көктем-весна, өзен-река, қар-снег, мұз-лед.
Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
-Бүгін бізге қонаққа апайлар келді, барлығымыз амандасайық.
Шаттық шеңбер құрып,бір-бірімізге жақсы тілектер тілейік.
Табиғат біздің анамыз
Табиғатқа баламыз!
Иіліп сәлем береміз,
Қайырлы күн, қайырлы таң!
Қонақтармен амандасады.
Шаттық шеңберін оры ... Читать дальше »
|
«АНА – өмірдің шуағы»
Мектепалды даярлық сыныбының тәрбиешісі:
Байменова Жаркынай
2015-2016 оқу жылы
Тақырыбы: Ана – өмірдің шуағы
Сабақтың мақсаты: Ана жайлы тамаша сөздер, өлеңдер, мақал-мәтелдер арқылы анаға сүйіспеншілікпен қарау. Ананың мейірімін, махаббатын, жақсылығын түсіну. Ана еңбегін қадірлеу білу.Адамда не қасиет болса да,бәрі күннің көзі мен ананың ақ сүтінен жаралған. Балалардың жүрегіне «Ана» деген есімді мәңгі ұялату мақсатын көздедім .
Сабақтың көрнекілігі: Гүлдер, шарлар, қанатты сөздер.
Мұғалім: Армысыздар, аналар, ұстаздар, қыздар! Міне, жыл аралатып көктемнің алғашқы күндерімен келетін 8-наурыз Халықаралық әйелдер күні де келіп жетті. Жер бетіндегі тіршіліктің өзегін келешекке жалғаған, өсер ұрпағына құндақтағы шағынан ізгіліктің дәнін еккен аналар мерекесі бұл. ! 8-наурыз Халықаралық әйелдер күні мерекесі құтты болсын! Сіздерге әрқашан сыр бермес денсаулық, өмірдің шапағатын тілейміз. Әрдайым мейірім шуағын шашып жүре беріңіздер.Бүгінгі арайлап атқан нұрлы таңмен бірге әрбір сәби жүрегі өзің деп соқса,бүгінгі ... Читать дальше »
|
Ана – өмірдің шуағы
Тәрбие сағатының мақсаты: Балаларға әлемнің жарығын сыйлаған аналар мерекесі туралы түсінік беру. Мейірімділікке, сый - құрметке тәрбиелеу, ұлтқа тән жақсы қасиеттерді қалыптастыру.
Көрнекілік: Сынып бөлмесі мерекеге лайық безендіру, даналық сөздер жазылған плакаттар. Қонақтардың алдына үлкен вазаларда жанды гүлдер қойылған.
Таспада С.Мұхамеджановтың «Көктем вальсінің» ырғағымен екі – екіден қол ұстасқан бір ұл, бір қыз бала келіп орындарына отырады.
Мұғалім: Қымбатты балалар, сүйікті аналар, апалар! Бүгін біз көктемнің алғашқы күні «8 - наурыз» аналар мерекесін тойлауға жиналып отырмыз, мерекелеріңіз құтты болсын!
Бала, бала, бала деп
Түнде шошып оянған,
Түн ұйқысын төрт бөліп,
Түнде бесік таянған;
Аялы қолда талпынтқан
Қаймақты сүттей қалқытқан:
Суық болса жөргегі,
Қорғасындай балқытқан,
Айналасына ас қойып,
Өзенді көлдей шалқытқан,
Қолын қатты тигізбей,
Кірлі көйлек кигізбей,
Иісін жұпар аңқытқан,
Бұл кім?
Балалар: Ана! Ана! Ана!
Мұғалім: Құрметті аналар, келген қадамдарыңызға гүл бітсін, Сіздерге арналған мерекемізді бастаймыз!
Зияш: ... Читать дальше »
|
Айналайын анашым
Қымбатты қонақтар, аналар, әжелер, бала бақша ұжымының апайлары. Жыл мезгіліндегі ең тамаша, ең шуақты мерекелеріңіздің бірі 8-Наурыз Халықаралық әйелдер күнімен құттықтаймыз!!!
Балаларымыздың сіздерге дайындаған «Ана-өмір шуағы» атты ертеңгілігін қабыл алыңыздар.
Көңілді әуенмен балалар жарты жеңбер болып тұрады.
Амангелді:Бүгін бізде мереке кеш қалмайды ешкімде
Аманжол:Босқа тұрма сен енді,безендір тез бөлмені
Амангелді:Айттым әне сендерге үлгермейміз біз енді
Аманжол:Тыныш,тыныш қыздар келіп қалар.
Балалар шеңбер болып жүріп шығып кетіп қыздарды алып келіп вальс билейді.
Бала,бала, бала деп,
Түнде шошып оянған,
Түн ұйқысын төрт бөліп,
Түнде бесік таянған
Қолын қатты тигізбей,
Кір көйлек кигізбей,
Иісін жұрап анқытқан
Бұл кім?
Бәрі: – Ана.
Ана, Ана, Ана… Осы сөздің өзі адамға қандай күш береді. Дүниеде ананың мейіріміне, аялы алақанына не жетеді?!
Ән: «Апа туған күніңмен»
Жүргізуші. Ана – біздің күніміз,
Ананың біз гүліміз.
Ұландарды қуантып,
&nbs ... Читать дальше »
|
Айлакер түлкі
Батыс Қазақстан облысы
Зеленов ауданы
Дарьинск жалпы орта білім беретін қазақ мектебінің «Балапан» шағын орталығының тәрбиешісі Кенжина Гульсара Рахметовна
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімі: «Тіл дамыту»
Тақырыбы: «Айлакер түлкі»
Мақсаты: Сөйлеу мәнерін калыптастыру. Сахналау қойылымына әдіс-тәсілдерін (дауыс ырғағы, ымдау, қимыл-қозғалыс, дауыс құдіреттілігі, интонация) қолдануды дамыту. Шыншылдыққа, адамгершікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: бақшаның. Көкіністер, жемістердің сурету.
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап.
Билингвалды құраушы: тауық – курица, балапан - цыпленок.
Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің әрекеті Балаланың әрекеті.
Мотивация лық қозғаушылық Психологиялық сәт:
Біз орманға барайық, &nb ... Читать дальше »
|
5 саны мен цифры
Ұйымдастыру
Ал, достарым, келіңдер,
Біріңе – бірің еріңдер.
Біліміңді тексеріп,
Шешімін тауып көріңдер!
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың өткен сабақтардан алған білімдерін пысықтап, қайталауға арналған есептер шығару.
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау, есептеу қабілеттерін дамыту. Тиянақты
жауап беруді талап ету.
Тәрбиелік: Оқушыларды тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге тәрбиелеу.
«Бауырсақ» ертегісінің сахналық қойылымы:
Кел, тыңдайық ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ғажап оқиға,
Қызық сырын шертеді.
Ерте, ерте, ертеде.... бір ата мен әже болыпты
Атасы: - кемпір - ау, маған бауырсақ пісіріп берсеңші.
Әжесі:- неден пісірейін ұн жоқ қой.
Атасы:- қаптың түбін қақ, бауырсақтық ұн табылып қалар.
Әжесі солай істейді: қаптың түбін қағып, қалған ұннан бауырсақ пісіреді де, суытып терезе алдына қояды.( іс - әрекеттерін көрсетеді) Бауырсақ домалап кетеді...
Өткенді қайталау
4 – 1 =
3 + 1 =
2 – 1 =
3 - 1 =
Орман ішіне домалап келіп, қоян ананың көжегін үйретіп жатқанын естиді:
- ... Читать дальше »
|
Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі :Тіл дамыту.
Тобы: «Балапан» ІІ сәбилер тобы.
Тақырыбы: Үй жануарлары.
Мақсаты :Үй жануарларын таныстырып, оларды ажырата білуге үйрету.Сөздерді анық, дұрыс атауға дағдыландыру.Үй жануарларына қамқорлық сезімдерін тәрбиелеу.
Әдіс- тәсілдері: Ойын, әңгімелеу, түсіндіру.
Көрнекіліктер :Төрт түлік малдың суреттері, үнтаспа және олардың өнімдері.
Іс әрекет кезені. Тәрбиешінің іс әрекеті. Балалардын іс әрекеті.
Мотивациялық қозғаушы.
Ізденуші ұйымдастырушы.
Рефлексивті коррекциялушы.
Шаттық шенбері.
Сәлем!-дейміз достарға.
Сәлем!-дейміз құстарға.
Сәлем!-дейміз бәріне.
Сәлем!-дейміз апайға.
Үн таспа тындау.
(Үй жануарлардын дауыстары)
Балалар бұл ненін дауыстары?
Дұрыс.Неліктен бұларды үй жануарлары дейміз?
Иә балалар өйткені олар адамның жанында өмір сүреді.Адамдар оларды күтіп, жем-шөптерін дайындап береді.
Балалар сендер дәл қазір үй жануарл ... Читать дальше »
|
« 1 2 ... 11 12 13 14 15 ... 44 45 »
|