Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
«Жұлдызай» ІІ кіші тобы

Білім беру саласы: Коммуникация.
Бөлімі: Сөйлеуді дамыту.
Тақырыбы: Ертегілер әлемі.
Мақсаты: Балаларға ертегілер әлеміне еніп, жақсы көңіл күй сыйлау. Оларға қызықты тапсырмалар орындата отырып, тақпақтар, жұмбақтар, ертегілер арқылы тілін дамыту. Үстел үсті және шарлар театры арқылы сөздік қорын молайтып, диалогты сөйлеу мәдениетін әрі қарай дамыту. Логикалық ойлауын жетілдіріп, адамгершілік тәрбиесіне баулу.
Билингвиалды компонент: қыс-зима-winter, ертегі-сказка-fairy tale.
Барысы: Балаларды шеңберге тұрғызу.
Шаттық шеңбер:
Үлкен шеңбер құрайық,
Алақанды ұрайық.
Күлімдесін күн де,
Күлімдейік біз де.
Алақанды ашайық,
Күннің нұрын салайық,
Таза ауаны салайық,
Жүрек жылуын салайық,
Енді бәрін қонақтарға сыйлайық.



Жұмбақ:
Аяз қысып, өрнек сызып,
Терезені торлайды.
Қарға омбығып, бет домбығып,
Сырғанап балалар ойнайды.
Айтыңдаршы бөбектерім,
Бұл қай мезгілде болады?
Балалар: Қыс мезгілінде.

Сұрақ-жауап:
Тәрбиеші: Дұрыс, балалар. Ал қазір қандай жыл мезгілі?
Балалар: Қазір қыс мезгілі.
Т: Балалар қыс деген сөзді үш тілде айтып көрейік. Менің артымнан қайталандар: қыс-зима-winter.
Т: Қыс мезгілінің ерекшеліктерін айтып беріңдерші.
Б: Қыста күн салқын болад ... Читать дальше »

Балалар залға музыкамен кіреді. 
Жүргізуші:                     Жаңа Жылдың таңы неткен арайлы,
                                      Ақ мамыққа бөлеп алды маңайды.
                                      Жаңа Жылмен құттықтаймын бәріңді,
                                      Бақыт шаттық, молшылық әкелсін,
                                      Бәрімізге мына жыл арайлы.
Жүргізуші: Қараңдаршы, қандай әдемі біздің шыршамыз. Қанша ойыншықтар, әдемі жарқыраған шамдар ілінген. Бірақ шамдар жанбай тұр ғой деймін. Неге екен? Қанеки, балалар, шыршамызға арнап ән айтып берейікші. Сонда, мүмкін, ол жанатын болар. 
Ән :  Біз көңілді баламыз.
Жүргізуші: Балалар біз жаңа жыл мерекесіне келдік. Жаңа жыл мерекесі Аяз атамен Ақшақарсыз қалай өтеді. Балалар мен біреудің даусын естіген сияқтымын.
Ақшақар билеп кіреді.
 Ақшақар: Сәлеметсіңдерме, балалар. Біз Аяз-Ата екеуміз сендердің шырша тойыңызға асығып келе жатқан едік ... Читать дальше »

Балалар залға музыкамен кіреді. 
Жүргізуші:                     Жаңа Жылдың таңы неткен арайлы,
                                      Ақ мамыққа бөлеп алды маңайды.
                                      Жаңа Жылмен құттықтаймын бәріңді,
                                      Бақыт шаттық, молшылық әкелсін,
                                      Бәрімізге мына жыл арайлы.
Жүргізуші: Қараңдаршы, қандай әдемі біздің шыршамыз. Қанша ойыншықтар, әдемі жарқыраған шамдар ілінген. Бірақ шамдар жанбай тұр ғой деймін. Неге екен? Қанеки, балалар, шыршамызға арнап ән айтып берейікші. Сонда, мүмкін, ол жанатын болар. 
Ән :  Біз көңілді баламыз.
Жүргізуші: Балалар біз жаңа жыл мерекесіне келдік. Жаңа жыл мерекесі Аяз атамен Ақшақарсыз қалай өтеді. Балалар мен біреудің даусын естіген сияқтымын.
Ақшақар билеп кіреді.
 Ақшақар: Сәлеметсіңдерме, балалар. Біз Аяз-Ата екеуміз сендердің шырша тойыңызға асығып келе жатқан е ... Читать дальше »

Тақырыбы:«Ер есімі –ел есінде»
Мақсаты: Балаларды ерлікке,өз отанын сүюге,еліміздің соғысқа аттанған ерлерін мақтан 
                     тұтуға патриоттық сезімге тәрбелеу.
  Зал мерекеге сай әсем безендірілген Қолдарына  жалаушылар ұстап музыка ырғағымен балалар залға кіреді.
Жүргізуші:Құрметті қанақтар,әсем әріптестер және балалар!9 мамыр жеңіс күніне 
                     арналған  жұлдыз тобының Ер есімі-есімі ел есінде атты мерекелік ертеңгілігіне 
                     қош келдіңіздер Қ .Р. Әнұраны
 
  1941 жылы 22 маусымда фашистік Германия Совет Одағына шабуыл жасады.
  Ел басына қиын-қыстау күн туған сол отты жылдары басқа ұлт өкілдерімен бірге қазақ халқының небір жаужүрек батырлары барлығын дәлелдеп берді.
(Соның арқасында жеңіске жетті)
  Көрініс:«Соғыс қасіреті» 
  Радиодан:«Тыңдаңыздар, тыңдаңыздар»- деген дауыс естіледі.
Жүргізуші:Ел басына қиын-қыстау күн туған сол отты жылдары басқа ұлт өкілдерімен 
                       бірге қазақ халқының небір жаужүрек батырлары барлығын дә ... Читать дальше »

Ертегілер әлемі

 

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеттің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Таным», «Қатынас», «Денсаулық», «Әлеуметтану» 
ҰОІӘ түрі: Қорытынды сабақ
Тақырыбы: «Ертегілер әлемі»
Мақсаты: Мейірімділікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу, досына көмектесе білу; көктем мезгілі, көктем айлары туралы тусініктерін тиянақтау

Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің       іс - әрекеті    Балалардың              іс - әрекеті    Ескерту
Мотивациялық қозғаушы     1.    Ойын «Ой жүгірту» 
Жұмбақ жасыру
Слайд көрсету 
«Қызыл телпекті қыз» ертегінің кейіпкері. Оның сұрақтары     

Балалар сұраққа жауап береді 
Қандай ертегіде екенін табады 
«Қызыл телпекті қызбен са ... Читать дальше »

Кім көп ертегі біледі

 

ІІ-кіші топ «Гүлдер» тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
технологиялық картасы

Уақыты: 
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: Кім көп ертегі біледі?
Мақсаты: 
Білімділік: Ертегілерді сахналау барысында кейіпкерлердің мінез-құлқын жеткізуге, суретке көңіл қойып мазмұнын түсіну,ойларын дұрыс жеткізуге үйрету.
Тәрбиелік: Балаларды жақсылык жасауға,қолғабыс етуге үйрету, ұқыптылыққа,жинақылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық:Ертегідегі кейіпкерлердің сөз мәнерін, қимыл-қозғалысын келтіріп ойнауға баулу. Сөздерді анық айтуға,тіл байлығын , есте сақтау қабілетін дамыту.  Конструктордан өз еріктерімен жұмыс істеуге пысықтау. 
 Көрнекілік: «Шалқан» ертегісіне арналған бас қалпақшалары,  «Үш аю» ертегісінің суреттері,  конструктор, жасыл түсті бояу, ақ қағаз, «Жеті лақ» ертегісіндегі ешкінің суреті, Орман,егін алқабы мен жол белгілерінің суреттері.
Жаңа сөздер:Поезд,саяхат,дүрбі,аялдама
Билингвальді компонент: Ертегі-сказка,шалқан-ребка,Орман-лес,аю- медведь,ешкі- ко ... Читать дальше »

Жүк мәшинесі

 

Технологиялық карта

Күні: 13.11.2014.  Тәрбиеші: Нугманова.К.
Тақырыбы: Жүк мәшинесі.
Білім беру саласы: Таным.
Бөлімдері:    Құрастыру.
Мақсаты: 
-    Балаларға жалпы көліктер туралы түсінік беру.
-    Көліктердің ерекшеліктеріне қарай топтастырып (жерде,суда,әуеде) атқаратын қызметіне қарай салыстыра білуге үйрету,маңыздылығы туралы ұғымдарын кеңейту.
-    Әртүрлі бөлшектерден жүк мәшинесін құрастыруға үйрету,құрылыс материалдарымен жұмыс істеуге жаттықтыру.
-    Құрылыс материалдарының атауын бекіту.
-    Адамгершілікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Қажетті құралдар: ат арба,түйе арба, құрылыс материалдары, жер,су,әуе мәшинелерінің суреті,слайд.
Әдіс- тәсілдер: түсіндіру, көрсету, үйрету, сын тұрғысынан ойлау әдістері:  ой қозғау,ойын,саусақ серуені жаттығуы.
Билингвальді компонент: машина-көлік.
Сөздік жұмыс: жер,су,әуе көліктері,цилиндр.

Қызмет кезендері  ... Читать дальше »

Даярық патшалығы

 

Тәрбиеші: Құрметті ата-аналар,ұстаздар,бүгінгі біздің мерекеміз ерекше,себебі бүгін мәпелеп өсірген,тәрбиелеген бүлдіршіндерімізді ұямыздан ұшырып,мектепке шығарып салғалы отырмыз. Әрине,бұл да үлкен той,тойларыңыз құтты болсын!
-бүгін сіздер «Мектепалды даярлық патшалығына» қонаққа келдіңіздер. Бұл патшалық басқа патшалықтардан өте ерекше. Бұл жерде көңілді, қызықты. Бұл жерде әр түрлі кейіпкерлер болады. Ертегі кейіпкерлері, әріптер, сандар. Бұл патшалықтың тұрғындары да өте көңілді өмір сүреді. Бірақ бұл патшалықта өмір сүру уақыты шектеулі. Міндетті түрде тұрғындары 1 жылдан соң «Бастауыш білім патшалығына» ауысады. Ал ол жерде де өзінше қызықты. Бірақ бұл патшалықтан кеткендер құр кетпей, өз бойына өнерді, білімді игере алады. Бұл патшалықта «Тіл дамыту, Математика, Көркем әдебиет,Сауат ашу, Бейнелеу,т.б. көптеген уәзірліктер бар. Енді осы уәзірліктерден алған өнер, білімімізді ортаға салайық.Ол үшін патшалық тұрғындарын шақырайық.
/ортаға оқушылар шақырылады/Жүргізуші:
-Балалар ,біз қаншаға дейін санай білеміз?(балалардың жауабы)
-Қане ,олай болса бәріміз жайлап санайықшы (санайды)
-Ал кім кері қарай санай біледі екен(кері қарай санайды)
Дидактикалық ойын «Әрі қарай сана» ... Читать дальше »

Бояулар әлеміне саяхат

 

Солтүстік Қазақстан облысы
Ақжар ауданы
Талшық селосы
«Балдырған» балалар бөбек бақшасының 
ІІ-ші санатты тәрбиешісі: Тогтархан Алим    
Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы
Бөлімі :Қатынас, шығармашылық, таным.    
Іс-әрекет түрі: Пәнаралық
Тақырыбы: «Бояулар әлеміне саяхат»
Мақсаты: Бес түрлі түсті айыру біліктілігін бекіту.
Заттың түсі, сыны болатынын және оның белгілеріне пайдаланатын түсініктерін қалыптастыру.
Балаларға жүйелі жолдармен табиғаттан бояуларды алуға үйрету, және  матаны қызылша шырынымен күрең түске бояу.
Балаларды зерттеулік жұмыстарының элементтеріне қатыстыру.
Қылқаламмен жұмыс істеу дағдыларын бекіту.
Ұсақ маториканы дамыту.                                                                                                                     & ... Читать дальше »

 Дәстүрлі шешендік өнерінің шағын орталық тобында алатын орны

 

Тақырыбы: Дәстүрлі шешендік өнерінің шағын орталық тобында алатын орны.Шағын орталық тобындағы оқу мен тәрбие дегеніміз – бірімен-бірі байланысқан, бірін-бірі сабақтастырып, толықтырып отыратын қос әрекет. Баланың өмірдегі іс-әрекетін нығайту мектепке дейінгі тәрбие жұмысының басты қажеттілігі. Өйткені тәрбие жұмысын баланың қалауына орай жеке басының жетілуіне, көңіл-күй толғаныстарына сүйеніп жүргізгенде ғана іс жүзеге аспақ. Неге десеңіз, қазіргі оқу-тәрбие жұмысын жан-жақты дамыту мақсатындағы басты міндеттердің бірі – бала тәрбиесін қазақ халқының ғасырлар бойы ұрпақтан-ұрпаққа мұра болып келе жжатқан тұрмыс-салтына, әдет-ғұрпына, ұлттық дәстүріне байланысты әдебиеті мен мәдениетіне, өнеріне үйрете отырап баулу.
Мақсаты: баланың өмір танымын, ақыл-ойын, эстетикалық талғамын оятып, сөз сырына үңілуге, тақпақ ,ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш айту қаблетін дамыту, айналадағы табиғи ортаға, оның ір түрлі құбылыстарына көзқарасын орнықтыру, тілін, дербес қасиеттерін жетілдіру, жеке басын қалыптастыру.
Халқымыздың өткен дәуірінде елі, жері үшін, халық қамы үшін қара қылды қақ жарып әділ билік айтқан билер, шешендер аз болмаған. “ Тура биде туған ... Читать дальше »