Жасыл шырша

 

Ертенгіліктің мақсаты: 
Білімділік: Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау.
ДТәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, жауапкершілікке, көпшілік ортада тәртіпті, инабатты ұстауға тәрбиелеу.
Ертенгіліктің барысы: музыка залында ата-аналар, қонақтар жиналған зал қыс бейнесімен және де әдемі көрікті шыршамен әсемделген.
Жүргізуші: Құрметті қонақтар, балалар ұстаздар сіздерді «Жаңа жыл, хош келдің» атты ертеңгімізді бастауға рұқсат етіңіздер.
Даламызға, қаламызға
Жаңа жыл кіріп келеді
Дабыл соғып қағыңыздар
Шашу шаттық себеді-
 «Жасыл шырша жанында».
Өленің жазған: Ә. Дүйсенбаев
Әнін жазған:Л. Хамиди
Жүргізуші: ал енді біздің құрметті қонағымыз жетіспейтін сияқты, ол кім екен балалар?
-Аяз ата мен Ақша қар!
-Дұрыс айтасыңдар Аяз ата мен Ақшақар екен. Қане, шақырайықшы Аяз ата, Ақшақар, Аяз ата, Ақшақар!
Аяз ата: Армысыңдар,қарақтарым,
Армысыңдар, құлындарым!?
 Жаңа жылды алып келдім,
Ақ шырақты жағып келдім!
Сендерге мына балаларым,
Тәтті сыйлық алып келдім!
Балаларым балғындарым жыл бойы тілегенім сендерді ... Читать дальше »

Жасыл қала, таза қала-Талдықорған

 

Мақсаты:
1)Сауат ашу,валеология,математика сабақтарын біріктіре отырып,негізгі  «Жасыл қала,таза қала-Талдықорған»тақырыпты түсіндіріп,ашу, осы сабақтардан алған білімдерін бекіту. 
 2)Балалардың ойлау, қиялдау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
  3)Балалардың өз қаламыздың табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру.Өз елін, жерін сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:суреттер,отырғызатын көшеттер,ленталар,қуыршақ.
САБАҚ БАРЫСЫ:
 Ұымдастыру кезеңі:
     Шаттық шеңбері.
     Кел,балалар, күлейік,
     Күлкіменен түлейік!
     Күлкі- көңіл ашады
     Күліп өмір сүрейік!
Осындай жақсы көңіл күймен сабағымызды бастайық.
Ізденістер ұйымдастыру.
Мен кеше қалада мына балаларды көріп, Талдықорған қаласының көркеюіне өз үлестерін қосып жатқанын көрген кезде,сендерге көрсетейін деген ой келді.Оларды  суретке түсіріп алдым.Барлығы ағаштар отырғызып, оларға су құйып жүр екен.Өздерінің арнайы киімдері бар.Киімдерінде «Жасыл ел»деген эмблемалары бар.Олардың кім екенін білгілерің келе ме?
Олар елбасымыздың тапсырмасы бойынша Қазақстан Респ ... Читать дальше »

Вагон сүйреген паровоз

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы № 4

Тобы:«Балапан»   I-кіші  
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы 
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру
Тақырыбы: «Вагон сүйреген паровоз»
Мақсаты:
а) Көлік түрлерімен таныстыру,2-5бөліктен тұратын түрлі зат бөліктерін орналастыруға үйрету.
ә)Тілдерін дамыту. Саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру.
б)Төзімділікке  тәрбиелеу.
Алдын- ала жүргізілетін жұмыс: балаларды пойыз,вагон,паравоздың суреттерін тамашалату.
Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті.
Қажетті көрнекі құралдар: үлестірмелі материалдар,пойыздың және рельстің суреттері,магнитті тақта,түрлі пішіндер.
Билингвалдық компоненті: пойыз-поезд,түрлі пішіндер-разные фигуры,қызыл-красный, көк-синий.
Іс -әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс- әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушы     Шаттық шеңбері.
Бейбіт өмір-тілегіміз,
Бауырымалдық салтымыз.
... Читать дальше »

Жеміс сусыны

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы 

Уақыты:11.11.15     
Тобы:«Балапан»  I-кіші   
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру
Тақырыбы: «Жеміс сусыны»
Мақсаты:
а)Жеміс түрлерімен таныстыру.(алма,алмұрт).Қағазға салынған банка ішіне дайын жеміс суреттерін орналастыруды үйрету.                                                                                 
ә) Тілдерін дамыту. Саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру.
б)Табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Алдын- ала жүргізілетін жұмыс: жеміс атауымен және түрлерімен таныстыру.
Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті.
Қажетті көрнекі құралдар: үлестірмелі материалдар,ойыншықтар,магнитті тақта,дайын пішіндер.
Билингвалдық компоненті: жеміс-ягоды,алма-яблоко,алмұрт-груша.
... Читать дальше »

 Автобус

 

27. 11. 2014    Тәрбиеші      Абильдиева  Г.Ж    Оқу  ісінің меңгерушісі                    Серикова Г
Білім  беру  саласы :      Шығармашылық
Ұйымдастырылған  оқу іс-әрекеті :     Жапсыру
Тақырыбы :        Автобус
Мақсаты :   Балаларға көлік  туралы  түсінік  беру.  Көлік  түрлерінің  ерекшеліктеріне  қарай  топтастыруға     үйрету. Түсті  картоннан, қағаздан  автобусты   жапсыру  жолдарын  меңгерту.
Пән  аралық  байланыс:  Тіл  дамыту,  орыс  тілі  
Көрнекілігі :  Тақырып  мазмұнына  байланысты  суреттер.
Әрекет  кезеңдері    Тәрбиешінің  іс- әрекеті    Балалардың  іс- әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық  шеңбері

Қызыл   телпектің  тапсырмасы

... Читать дальше »

Жайнаған қазақ еліміз

 

Мақсаты: Балаларға 1 – мамыр Қазақстан халықтар бірлігі күні мерекесі екенін жеткізу. Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға, көп ұлтты халқымыздың тыныштығы мен бірлігін нығайтуға ат салысатын азамат болуға тәрбиелеу. Балалардың бірлік, ынтымақтастық туралы түсініктерін кеңейту. Мерекелік көңіл күйлерін көтеріп, өздеріне ұнайтын шар, жалаушаның суретін салдыру. Ойын арқылы әр ұлттың киімдерін ажырата білуге үйрету.
Әдіс – тәсілі: Сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын, ән айту.
Көрнекілігі: Әр ұлт өкілдерінің суреттері, ДVД, теледидар, сурет салу құралдары.
Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы:
    Шаттық шеңбері»
-Арайланып таң атты,
Алтын шапақ таратты
Жарқырайды күніміз
Жадырайды жанымыз

- Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
- Көктем мезгілі.
- Дұрыс айтасыңдар, қазір көктем мезгілі, көктем мезгілінде біз қандай мерекелерді тойладық, қане есімізге түсірейікші.
Жарайсыңдар, сендер жақсы біледі екенсіңдер, естеріңе жақсы сақтап ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

№3 Қарауылкелді орта мектебі

Мектепалды  даярлық  тобы

Өткізген: Қожабаева Айнұр.

2013 – 2014 оқу жылы
Тіл дамыту.
Тақырыбы: Жабайы аңдар.
Мақсаты:  Жабайы аңдармен таныстыру. Білімділігі: Жабайы аңдардың атын дұрыс айтуға үйрету. Балаларға сұраққа толық сөйлем құрап, жауап беруге үйрету. Дамытушылық: Сөздік қорын байыту, тіл мәдениетін жетілдіру. Жабайы аңдардың кейбір ерекшеліктерін салыстыру, қоректенуі туралы түсінік беру. Тәрбиелік: Аңдардың түр-түстеріне көңіл аударып, оларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу. 
Көрнекілігі: Слайд жабайы аңдардың суреттері, құрастырма суреттер, орман көрінісі, жұмсақ ойыншықтар.
Қолданылған әдіс – тәсілдер:
1.    Қызығушылығын ояту.  Миға шабуыл.
2.    Ассоциация.  
•    Оқушы жасай алады, 
•     өз білгенін ұсынады, 
• &nb ... Читать дальше »

 Жабайы аңдар

 

Ұйымдастырылғаң іс- әрекет  технологиялық  карта
Күні, айы, жылы: 18.02.2014ж.
Білім  беру саласы:  Әлеуметтік  орта .Қатынас.
Ұйымдастырылған  оқу іс- әрекетінің  түрі: Қоршаған  орта
Тақырыбы: Жабайы аңдар
Мақсаты: Балаларға  жабайы аңдар жайында түсінік беру. 
Білімділік : Жабайы аңдардың тіршілігімен таныстыру, олардың қысқы өмірі жайында мағлұмат беру.
 Дамытушылық:жабайы аңдардың түрлерімен олардың бір-бірінен айырмашылықтарын ажыратуға үйрету.
 Тәрбиелік:табиғатты аялауға, аңдарға қамқор болуға тәрбиелеу
Қолданатын көрнекі құралдар:  слайд,суреттер ертегі кейіпкерлері.

Оқу іс- әрекетінің
кезеңдері    Педагогтің  іс-әрекеті    Баланың іс- әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық    Шаттық шеңбері:
Табиғатты қолдай біл
Аң құсын да қорғай жүр
Білуіміз керек оны біз
Бізде табиғаттың ұлымыз
Табиғат бөлек демеңіз
Сол үшін жауап беремі    Балалар тәрбиші ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

БҚО, Қаратөбе ауданы.Алакөл ауылының
«Балдырған» шағын орталық 
тәрбиешісі Шонаева Г.Н.

Білім беру саласы:Қатынас.Тіл дамыту
Басқа білім саласымен байланысы:Шығармашылық.Жапсыру
Мақсаты: Балаларға жабайы аңдар туралы беру.Сөздерді дұрыс , анық айтуға үйрету.Сұрақ –    жауап арқылы есте сақтау  қабілеттерін дамыту.Жабайы аңдарға табиғатқа идеген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Оқу іс-әрекетінің тәсілдері:Көрсету,түсіндіру,әңгімелесу,сұрақ-жауап.
Көрнекі құралдар:Жабайы аңдардың суреті.
Қостілділік компонент: қасқыр-волк,түлкі-лиса,аю-медведь, қоян-заяц.
Әдіс-тәсілдер кезеңі    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастырушылық-
Ізденушілік

Рефлексивті коррекциялаушы

Балалардың назарын жа ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

Пәннің аты:Тіл дамыту
Сабақтың тақырыбы: Жабайы аңдар
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жабайы жануарлардың кейбір ерекшеліктерін салыстыру мекені, қоректенуі туралы түсінік беру. Жан-жануарларды қорғау оларға қамқор болуға, неліктен жабайы деп аталатынын түсіндіру. Сұраққа толық сөйлем құрап, жауап беруге үйрету. Оқушыларды жан-жануарларды қорғауға тәрбиелеу. 
Сабақтың көрнекілігі:  слайд
Сабақтың түрі: жаңа сабақ 
Сабақтың әдіс-тәсілдері:  түсіндіру, баяндау, іздендіру. 
Сабақтың технологиясы: ойын технологиясы 
Сабақтың барысы
І . Ұйымдастыру кезеңі
-Оқушылармен амандасу!
-Оқушылардың оқу-құралдарын сабаққа әзірлеу; 
-Оқушылар назарын сабаққа аудару; 
ІІ. Психологиялық сәт
 Мен ақылдымын,
Қиындықтан қорықпаймын.
Мен жаспын, қандай әдемімін,
Мен ұзақ сүремін.
Менің қолымнан көптеген жақсылық келеді. 
Мен халқыма қызмет етемін 
Айға ұшамын, жерег түсемін. 
Халқыма тыныштық силаймын. 
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі  «Кім тапқыр?»
-    Өткен сабақ бойынша білімдерін тиянақтау;  ... Читать дальше »