Біз аяз атаны қалай күтіп алдық

Білім беру салалары:  Қатынас
Бөлімі :  Тіл дамыту.
Тақырыбы:  Біз аяз атаны қалай күтіп алдық?
Білімдік мақсаты: Балаларға жыл мезгілі туралы мағлұмат беру,оның ішінде қыс мезгіліне тоқталу.
 Танымдық мақсаты: Қыс мезгілінде келетін жаңа жыл мерекесіне тоқталу.Жаңа жыл кейіпкерлеріне ,яғни аяз ата туралы мағлұмат беру..Жұмбақ шешу,өлең жолдарымен түсіндіру.
 Тәрбиелік мақсаты: Табиғатты қорғап,аялап,әсемдікті көре білуге үйрету.
 Құрал жабдықтар: Сабаққа қажетті суретті альбом.Жаңа жылдық кейіпкерлер.Жұмбақ,өлең жолдары.
Билингвизм:   Аяз ата- дед мороз.
Қызметтің
кезеңдері
    Тәрбиеші әрекеттері
    Балалардың әрекеттері

Мотивациялық -
Түрткіболатын
Іс 

     Жылулық шеңбері.
Аяз ата келіп тұр,
Бізге сәлем беріп тұр.
Тақпақ айтқан балаға,
Сыйлығын беріп тұр.    Тыңдайды.
Қайталайды.
Жаттайды. ... Читать дальше »

Әә дыбысы және әрпі

Даярлық тобында ұйымдастырылған оқу іс-әрекінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: «Қатынас»    Күні: 
Ұйымдастырылған оқу іс -әрекет түрі: Сауат ашу және жазу 
Тақырыбы: Әә дыбысы және әрпі
 Мақсаты:  1.Білімділігі: Әә дыбысының айтылу, дыбысталу артикуляциясымен таныстыру.
2.Дамытушылығы: Оқушылардың  ұшқыр ойлау  қабілетін дамыту. Жазуға қолдарын жаттықтыру.
3.Тәрбиелігі: Балаларды мейірімділікке, имандылыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктері: әріптің баспа және жазба түрі,  дыбыстық киіз үй, кеспе әріптер, қима буындар, суреттер
Әдістері:  түсіндіру, сұрақ-жауап, бекіту, жұмбақ, сөзжұмбақ, ойын
Пәнаралық байланыс: Математика,тіл дамыту, сурет
Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалар іс-әрекеті
Себепті қызығушылығын ояту кезеңі
    Балалар шаттық шеңберін орындайды.
Қайырлы таң досым,
Қайырлы күн болсын.
Бүгінгі күн бізге,
Сәттілікке толсын,
Біздің алар бағамыз,
Кілең жұлдыз болсын!

   &n ... Читать дальше »

Астыққа бай  - алтын күз

Мақсаты: Балалардың күз туралы түсініктерін кеңейтіп,бұл мезгілдің ерекшеліктерін бақылату. Балалардың ойлау қабілетін,тілдерін дамыту.Өздеріне берілген тақпақтарды мәнерлеп айта білуге ертегі кейіпкерлерінің рөлдерінде ойнай білуге дағдыландыру. Мерекелік көңіл  күй сыйлау.Табиғатты аялауға,әсемділікті көре білуге,еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

(Зал іші күз мезгіліне сай безендірілген.Балалар музыка әуенімен залға кіреді)
Жүргізуші: Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар,балалар!
Балалар ,бүгін біздің шағын орталығымызда қандай мереке болып жатыр?
Әсел: Апай, сіз білмедіңіз бе? Бүгін бізде «Астыққа бай-алтын күз» мерекесі.
Жүргізуші: Олай болса құрметті қонақтар, ата-аналар, бүгінгі біздің «Астыққа бай- алтын күз» мерекесіне қош келдіңіздер!!!
Жүргізуші:  Уа, халайық,халайық
                       Мұнда назар салайық,
                       Алтын күзге арналған,
                       Кешімізді & ... Читать дальше »

Алтын күз мерекесінің сценарийі
        

Армысыздар құрметті қонақтар, ата - аналар, баршаңызды күзгі мейрамдарыңызбен құттықтаймыз.Құттықтай отырып бүгінгі біздің ортаңғы топтың «Алтын күз» атты ертеңгілігіне қош келдіңіздер!

жүргізуші:        Олай болса,
            Мерекесі халықтың
            Алтын күзді бастайық
             Алтын күзге арналған
            Ертеңгілігімзіді бастайық

Ақторғын:        Бұлттар төгіп жерге шөгіп,
            Дымқыл тұман басады
            Дала сұры қашады
            Бой жаза алмай 
            Ойнай алмай
... Читать дальше »

                  ҚББ №32 «Қызғалдақ» санаторлық балабақшасы КММ 

«Зз» дыбысы және әрпі

Тәрбиеші: Арыстанова Айзада Шакизадақызы

Қызылорда қаласы
                    Ашық оқу іс-әрекетінің  мазмұны:
                             Мазмұны    Уақыты    Іс-әрекетті  орындаушы
І   Кіріспе  бөлім 
1.    Кіріспе  сөз
2.     Шатық  шеңбері

ІІ  Негізгі   бөлім
1.    Қонжықтың тапсырмасын орындау.
      (сұрақ-жауап)

2.    Жаңа әріппен таныстыру
«З з» дыбысы мен әрпі
... Читать дальше »

Звуки [з],[зь]. Буквы Зз

Областная специальная школа-интернат №3
Подготовительный класс
Подготовка к обучению грамоте.
Тема: «Звуки [з],[зь]. Буквы Зз»
Учитель подготовительного класса
Куандыкова Асылжан Тулегалиевна

Цель урока: закрепить звуки [з], [зь], их отчетливое произношение, умение находить  место звука в слове, составлять слова по первым звукам названий картинок; составлять звуковую схему слов; познакомить буквами З з, закрепить их зрительный образ; отрабатывать умение читать слоги.
Коррекционная задача: развивать фонематический слух, зрительное восприятие, внимание, память.
Демонстрационный материал: картинки, слайды, звуковые схемы.
Меж предметная связь: ознакомление с окружающим
Ход занятия: І. Орг момент.  Психологический настрой.
На уроке будь старательным, 
Будь спокойным и ( внимательным)
Говорите четко, внятно, 
Чтобы было всем ( понятно)
Если хочешь отвечать, 
Надо руку (поднимать)
Если друг стал отвечать,
Не спеши (перебивать)
А помочь захочешь другу -
Подними спокойно (руку) ... Читать дальше »

Сыныптағы жігіттің  сұлтаны сайысы

Жолтаева Зулфия Жақсытайқызы
ОҚО, Сайрам ауданы,
№ 41 М.Оразалиев атындағы жалпы орта мектебінің
мектепалды даярлық тобының мұғалімі

«Сыныптағы   жігіттің    сұлтаны »  сайысы
Мақсаты:  Бүлдіршіндерді    Отанымызды   сүюге , туған  жеріне , атамекеніне  деген   сүйіспеншілігін   арттыруға   тәрбиелеу. Балалардың  ой-өрісін , есте  сақтау  қабілеттерін ,  тіл  байлықтарын   дамыту.  Мәдениеттілік  пен әдептілікті  бойларына   сіңіріп, өнерлерін   көрсетіп, жеңіске  жетуге   талпындыру.
Қатысушгылар:  Мектепалды  даярлық  сыныбының  ұлдары.
                               Сынып  іші  әсем  безендіріліген.
                              Ұлағатты  сөздер  ілінген .
Жүргізуші:    Қазақ   қашанда  қара & ... Читать дальше »

Зообаққа саяхат

Білім аймағы: «Қатынас»   
Бөлімі: Тіл дамыту          
Тақырыбы: Зообаққа саяхат
 Мақсаты:
1.Білімділік:          Зообақ туралы түсінік беру,жабайы аңдармен таныстыру.
                               Олардың тіршілігі мен ерекшелігі  туралы түсінік беру. 
2.Дамытушылық: Балалардың тілін дамыту.Сұраққа толық және  өз ойларын еркін 
                               жеткізуге баулу.Сөздік қорларын  молайту
 3.Тәрбиелік:.       Жан-жануарларды қорғауға,қамқор болуға, сүйіспеншілікпен         
                               қарауға тәрбиелеу.
 Түрі : Аралас сабақ
 Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,сұрақ-жауап ,ойын.
 Көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютер,презентациялар,музыка.
 Барысы:   Ұйымдастыру
            &nb ... Читать дальше »

Жыртық бәтеңке әңгімесі

Сабақтың тақырыбы: « Жыртық бәтеңке » әңгімесі

Сабақтың мақсаты:  « Жыртық бәтеңке » әңгімесін түсіне отырып,әнгіме айта білуге үйрету.
Білімділік: « Жыртық бәтеңке » әңгімесін айта отырып , аяқ  киімдер  туралы  толық  түсінік беру, аяқ  киімдердің    түрлерімен таныстыру (пима, жүгіртпелі, баулы етік,бәтеңке т.б) аяқ киім түрлерін  ажырата білуге және мезгілдік  киімдер туралы және пайдасы ,қалай күте білуге,олардың орнын  білуге  дағдыландыру.
Сабақтың міндеттері:
Дамытушылық: Дүниетаным мен тілін дамыта отырып сөздік қорын молайту.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа ,жеке  бас  гигиенасын  күте білуге тәрбиелеу.
Технология: Алгоритим, мнеможолдар.
Сөздік жұмыс: Жүгірмек,қақырап,сілікпесі,құны,тәуекел,пәрмен,жалақы.
Түрі: Ашық сабақ. 
Қолданылған әдіс-тәсіл:Сұрақ-жауап,топпен, сөздік,көрнекілік, алгоритимі технологиясы, мнеможолдар  арқылы  әңгіме құрау. 
Билингвальды компонент: Жыртық - порванный, бәтеңке -  ботинка.     ... Читать дальше »

Киім дүкені

оқу іс-әрекетіні технологиялық картасының жобасы

Білім беру саласы.    Қатынас. Әлеуметтік орта
Тақырыбы:    «Киім дүкені»
Тобы.    І сәбилер
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:    Тіл дамыту
                                                      Құзыреттілікке жеткізетін мақсат-міндеттер:
Ақпараттық құзыреттілік:    Киім – кешек туралы  ақпарат беру. Ұл бала мен қыз баланың киімдерін ажыратуға үйрету.
Коммуникативтік құзыреттілік:     Киімдерді атату арқылы  сөздік қорларын байыту. Қарым – қатынас жасау іскерлігін қалыптастыру.
Проблема шешу құзыреттілігі:     Өз бетімен қысқы және жазғы киімдерді ажырата білуге қатыстыру. 
Оқу іс әрекетінде қолданылатын технологиялар:    АҚТ, дамыта оқыту, топтық жұмыс.
Оқытудың  әдіс-тәсілілдері:    Сөздік: коркем сөз, өлең сөздерін қайталау, түсіндіру;
Көрнекілік: ... Читать дальше »