Жасыл шырша

 

Ертенгіліктің мақсаты: 
Білімділік: Жаңа жыл туралы тақпақтарды айтқыза отырып, олардың өткен жыл мен келер жыл туралы білімдерін тиянақтау.
ДТәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, жауапкершілікке, көпшілік ортада тәртіпті, инабатты ұстауға тәрбиелеу.
Ертенгіліктің барысы: музыка залында ата-аналар, қонақтар жиналған зал қыс бейнесімен және де әдемі көрікті шыршамен әсемделген.
Жүргізуші: Құрметті қонақтар, балалар ұстаздар сіздерді «Жаңа жыл, хош келдің» атты ертеңгімізді бастауға рұқсат етіңіздер.
Даламызға, қаламызға
Жаңа жыл кіріп келеді
Дабыл соғып қағыңыздар
Шашу шаттық себеді-
 «Жасыл шырша жанында».
Өленің жазған: Ә. Дүйсенбаев
Әнін жазған:Л. Хамиди
Жүргізуші: ал енді біздің құрметті қонағымыз жетіспейтін сияқты, ол кім екен балалар?
-Аяз ата мен Ақша қар!
-Дұрыс айтасыңдар Аяз ата мен Ақшақар екен. Қане, шақырайықшы Аяз ата, Ақшақар, Аяз ата, Ақшақар!
Аяз ата: Армысыңдар,қарақтарым,
Армысыңдар, құлындарым!?
 Жаңа жылды алып келдім,
Ақ шырақты жағып келдім!
Сендерге мына балаларым,
Тәтті сыйлық алып келдім!
Балаларым балғындарым жыл бойы тілегенім сендерді ... Читать дальше »

Жасыл қала, таза қала-Талдықорған

 

Мақсаты:
1)Сауат ашу,валеология,математика сабақтарын біріктіре отырып,негізгі  «Жасыл қала,таза қала-Талдықорған»тақырыпты түсіндіріп,ашу, осы сабақтардан алған білімдерін бекіту. 
 2)Балалардың ойлау, қиялдау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
  3)Балалардың өз қаламыздың табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру.Өз елін, жерін сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:суреттер,отырғызатын көшеттер,ленталар,қуыршақ.
САБАҚ БАРЫСЫ:
 Ұымдастыру кезеңі:
     Шаттық шеңбері.
     Кел,балалар, күлейік,
     Күлкіменен түлейік!
     Күлкі- көңіл ашады
     Күліп өмір сүрейік!
Осындай жақсы көңіл күймен сабағымызды бастайық.
Ізденістер ұйымдастыру.
Мен кеше қалада мына балаларды көріп, Талдықорған қаласының көркеюіне өз үлестерін қосып жатқанын көрген кезде,сендерге көрсетейін деген ой келді.Оларды  суретке түсіріп алдым.Барлығы ағаштар отырғызып, оларға су құйып жүр екен.Өздерінің арнайы киімдері бар.Киімдерінде «Жасыл ел»деген эмблемалары бар.Олардың кім екенін білгілерің келе ме?
Олар елбасымыздың тапсырмасы бойынша Қазақстан Респ ... Читать дальше »

Вагон сүйреген паровоз

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы № 4

Тобы:«Балапан»   I-кіші  
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы 
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру
Тақырыбы: «Вагон сүйреген паровоз»
Мақсаты:
а) Көлік түрлерімен таныстыру,2-5бөліктен тұратын түрлі зат бөліктерін орналастыруға үйрету.
ә)Тілдерін дамыту. Саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру.
б)Төзімділікке  тәрбиелеу.
Алдын- ала жүргізілетін жұмыс: балаларды пойыз,вагон,паравоздың суреттерін тамашалату.
Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті.
Қажетті көрнекі құралдар: үлестірмелі материалдар,пойыздың және рельстің суреттері,магнитті тақта,түрлі пішіндер.
Билингвалдық компоненті: пойыз-поезд,түрлі пішіндер-разные фигуры,қызыл-красный, көк-синий.
Іс -әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс- әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушы     Шаттық шеңбері.
Бейбіт өмір-тілегіміз,
Бауырымалдық салтымыз.
... Читать дальше »

Жеміс сусыны

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы 

Уақыты:11.11.15     
Тобы:«Балапан»  I-кіші   
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру
Тақырыбы: «Жеміс сусыны»
Мақсаты:
а)Жеміс түрлерімен таныстыру.(алма,алмұрт).Қағазға салынған банка ішіне дайын жеміс суреттерін орналастыруды үйрету.                                                                                 
ә) Тілдерін дамыту. Саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру.
б)Табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Алдын- ала жүргізілетін жұмыс: жеміс атауымен және түрлерімен таныстыру.
Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті.
Қажетті көрнекі құралдар: үлестірмелі материалдар,ойыншықтар,магнитті тақта,дайын пішіндер.
Билингвалдық компоненті: жеміс-ягоды,алма-яблоко,алмұрт-груша.
... Читать дальше »

 Автобус

 

27. 11. 2014    Тәрбиеші      Абильдиева  Г.Ж    Оқу  ісінің меңгерушісі                    Серикова Г
Білім  беру  саласы :      Шығармашылық
Ұйымдастырылған  оқу іс-әрекеті :     Жапсыру
Тақырыбы :        Автобус
Мақсаты :   Балаларға көлік  туралы  түсінік  беру.  Көлік  түрлерінің  ерекшеліктеріне  қарай  топтастыруға     үйрету. Түсті  картоннан, қағаздан  автобусты   жапсыру  жолдарын  меңгерту.
Пән  аралық  байланыс:  Тіл  дамыту,  орыс  тілі  
Көрнекілігі :  Тақырып  мазмұнына  байланысты  суреттер.
Әрекет  кезеңдері    Тәрбиешінің  іс- әрекеті    Балалардың  іс- әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық  шеңбері

Қызыл   телпектің  тапсырмасы

... Читать дальше »

Жайнаған қазақ еліміз

 

Мақсаты: Балаларға 1 – мамыр Қазақстан халықтар бірлігі күні мерекесі екенін жеткізу. Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға, көп ұлтты халқымыздың тыныштығы мен бірлігін нығайтуға ат салысатын азамат болуға тәрбиелеу. Балалардың бірлік, ынтымақтастық туралы түсініктерін кеңейту. Мерекелік көңіл күйлерін көтеріп, өздеріне ұнайтын шар, жалаушаның суретін салдыру. Ойын арқылы әр ұлттың киімдерін ажырата білуге үйрету.
Әдіс – тәсілі: Сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын, ән айту.
Көрнекілігі: Әр ұлт өкілдерінің суреттері, ДVД, теледидар, сурет салу құралдары.
Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы:
    Шаттық шеңбері»
-Арайланып таң атты,
Алтын шапақ таратты
Жарқырайды күніміз
Жадырайды жанымыз

- Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
- Көктем мезгілі.
- Дұрыс айтасыңдар, қазір көктем мезгілі, көктем мезгілінде біз қандай мерекелерді тойладық, қане есімізге түсірейікші.
Жарайсыңдар, сендер жақсы біледі екенсіңдер, естеріңе жақсы сақтап ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

№3 Қарауылкелді орта мектебі

Мектепалды  даярлық  тобы

Өткізген: Қожабаева Айнұр.

2013 – 2014 оқу жылы
Тіл дамыту.
Тақырыбы: Жабайы аңдар.
Мақсаты:  Жабайы аңдармен таныстыру. Білімділігі: Жабайы аңдардың атын дұрыс айтуға үйрету. Балаларға сұраққа толық сөйлем құрап, жауап беруге үйрету. Дамытушылық: Сөздік қорын байыту, тіл мәдениетін жетілдіру. Жабайы аңдардың кейбір ерекшеліктерін салыстыру, қоректенуі туралы түсінік беру. Тәрбиелік: Аңдардың түр-түстеріне көңіл аударып, оларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу. 
Көрнекілігі: Слайд жабайы аңдардың суреттері, құрастырма суреттер, орман көрінісі, жұмсақ ойыншықтар.
Қолданылған әдіс – тәсілдер:
1.    Қызығушылығын ояту.  Миға шабуыл.
2.    Ассоциация.  
•    Оқушы жасай алады, 
•     өз білгенін ұсынады, 
• &nb ... Читать дальше »

 Жабайы аңдар

 

Ұйымдастырылғаң іс- әрекет  технологиялық  карта
Күні, айы, жылы: 18.02.2014ж.
Білім  беру саласы:  Әлеуметтік  орта .Қатынас.
Ұйымдастырылған  оқу іс- әрекетінің  түрі: Қоршаған  орта
Тақырыбы: Жабайы аңдар
Мақсаты: Балаларға  жабайы аңдар жайында түсінік беру. 
Білімділік : Жабайы аңдардың тіршілігімен таныстыру, олардың қысқы өмірі жайында мағлұмат беру.
 Дамытушылық:жабайы аңдардың түрлерімен олардың бір-бірінен айырмашылықтарын ажыратуға үйрету.
 Тәрбиелік:табиғатты аялауға, аңдарға қамқор болуға тәрбиелеу
Қолданатын көрнекі құралдар:  слайд,суреттер ертегі кейіпкерлері.

Оқу іс- әрекетінің
кезеңдері    Педагогтің  іс-әрекеті    Баланың іс- әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық    Шаттық шеңбері:
Табиғатты қолдай біл
Аң құсын да қорғай жүр
Білуіміз керек оны біз
Бізде табиғаттың ұлымыз
Табиғат бөлек демеңіз
Сол үшін жауап беремі    Балалар тәрбиші ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

БҚО, Қаратөбе ауданы.Алакөл ауылының
«Балдырған» шағын орталық 
тәрбиешісі Шонаева Г.Н.

Білім беру саласы:Қатынас.Тіл дамыту
Басқа білім саласымен байланысы:Шығармашылық.Жапсыру
Мақсаты: Балаларға жабайы аңдар туралы беру.Сөздерді дұрыс , анық айтуға үйрету.Сұрақ –    жауап арқылы есте сақтау  қабілеттерін дамыту.Жабайы аңдарға табиғатқа идеген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Оқу іс-әрекетінің тәсілдері:Көрсету,түсіндіру,әңгімелесу,сұрақ-жауап.
Көрнекі құралдар:Жабайы аңдардың суреті.
Қостілділік компонент: қасқыр-волк,түлкі-лиса,аю-медведь, қоян-заяц.
Әдіс-тәсілдер кезеңі    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастырушылық-
Ізденушілік

Рефлексивті коррекциялаушы

Балалардың назарын жа ... Читать дальше »

Жабайы аңдар

 

Пәннің аты:Тіл дамыту
Сабақтың тақырыбы: Жабайы аңдар
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жабайы жануарлардың кейбір ерекшеліктерін салыстыру мекені, қоректенуі туралы түсінік беру. Жан-жануарларды қорғау оларға қамқор болуға, неліктен жабайы деп аталатынын түсіндіру. Сұраққа толық сөйлем құрап, жауап беруге үйрету. Оқушыларды жан-жануарларды қорғауға тәрбиелеу. 
Сабақтың көрнекілігі:  слайд
Сабақтың түрі: жаңа сабақ 
Сабақтың әдіс-тәсілдері:  түсіндіру, баяндау, іздендіру. 
Сабақтың технологиясы: ойын технологиясы 
Сабақтың барысы
І . Ұйымдастыру кезеңі
-Оқушылармен амандасу!
-Оқушылардың оқу-құралдарын сабаққа әзірлеу; 
-Оқушылар назарын сабаққа аудару; 
ІІ. Психологиялық сәт
 Мен ақылдымын,
Қиындықтан қорықпаймын.
Мен жаспын, қандай әдемімін,
Мен ұзақ сүремін.
Менің қолымнан көптеген жақсылық келеді. 
Мен халқыма қызмет етемін 
Айға ұшамын, жерег түсемін. 
Халқыма тыныштық силаймын. 
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі  «Кім тапқыр?»
-    Өткен сабақ бойынша білімдерін тиянақтау;  ... Читать дальше »

З дыбысы және әрпі

 

Білім беру саласы:  Қатынас
Пәні: Сауат ашу және жазу
Оқу іс-әрекетінің тақырыбы:  З дыбысы және әрпі
Оқу іс-әрекетінің мақсаты: З дыбысы және әрпімен таныстыру. З дыбысына    
сөз, сөйлем құрастырту арқылы есте сақтау  қабілетін дамыту. Ауызекі сөйлеу мәдениетін қалыптастыра отырып, баспа әріп жазуға қолдарын үйрете отырып, таза, сауатты жазуға үйрету.
Көрнекілігі: кеспе әріптер кассасы, түрлі түсті суреттер, жұмбақтар жинағы, з
дыбысының баспа және жазба түрі.
Іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс- әрекеті    Балалардың
 іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық    Балалар шеңбер бойына тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Адал жақсы ниетпен,
Бар адамға бақ тілеп.
Жарып шыққан жүректі,
Сөздің бәрі ақ тілек.
а) Сұрақ-жауап:  - Дыбыс деген не?
                             - Дыбыстар нешеге бөлінеді?
                             - Әріп деп нені айтамыз?
                    &n ... Читать дальше »

Заттарды санау

 

Кабенова  Шолпан  Социалқызы
№ 30 сәбилер бақшасының тәрбиешісі
Павлодар қаласы.

 Заттарды санау
Сабақтың мақсаты: 
а) білімділігі : заттарды  рет-ретімен, түсімен, топтастыра санап үйрету.
ә) дамытушылығы:  балалардың ойлау қабілетін, сөздік қорын ,есте сақтау қабілетін дамыту
б) тәрбиелігі: жауапкершілікке, шапшандылыққа, ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:  суреттер,есептер
Сабақтың  барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық.
1/ Балалармен амандасу.
2/ Балалардың сабаққа қажетті оқу құралдарын даярлату.
Тәрбиеші:
-    Балалар, бірінші сабағымыз қарапайым математика түсініктері.
-    Балалар,  сендер нешеге дейін санап үйрендіңдер ?
-    Ендеше бәріміз орнымыздан тұрып 20-ға дейін санайық 1, 2, 3, 4, 5,6, ...20 жақсы балалар. Бәріміз орнымызға отырамыз!
-    Ал енді 20-дан бастап кері санайық, мен кімнің атын атаймын, сол бала орнынан тұрып кері санауды бастайды.
-    ( ол балан ... Читать дальше »

Заттарды санау

 

Кабенова  Шолпан  Социалқызы
№ 30 сәбилер бақшасының тәрбиешісі
Павлодар қаласы.

 Заттарды санау
Сабақтың мақсаты: 
а) білімділігі : заттарды  рет-ретімен, түсімен, топтастыра санап үйрету.
ә) дамытушылығы:  балалардың ойлау қабілетін, сөздік қорын ,есте сақтау қабілетін дамыту
б) тәрбиелігі: жауапкершілікке, шапшандылыққа, ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:  суреттер,есептер
Сабақтың  барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық.
1/ Балалармен амандасу.
2/ Балалардың сабаққа қажетті оқу құралдарын даярлату.
Тәрбиеші:
-    Балалар, бірінші сабағымыз қарапайым математика түсініктері.
-    Балалар,  сендер нешеге дейін санап үйрендіңдер ?
-    Ендеше бәріміз орнымыздан тұрып 20-ға дейін санайық 1, 2, 3, 4, 5,6, ...20 жақсы балалар. Бәріміз орнымызға отырамыз!
-    Ал енді 20-дан бастап кері санайық, мен кімнің атын атаймын, сол бала орнынан тұрып кері санауды бастайды.
-    ( ол балан ... Читать дальше »

Ойын арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру

 

Қазіргі өркениетке ұмтылған қоғам талабына сәйкес , Қазақстан Республикасының дамыған елдерімен иық тіресіп тұру үшін, еліміздің болашағы мен қазіргі кезеңі үшін білімді, зерделі, өз бетімен іс –әрекет  ете алатын, қоғамнан өз орнын таба алатын шәкірттерді дайындау ұстаздың міндеті.Ұлы педагог  В.А. Сухомлинский ойын ойнамай бала толыққанды дамымайды деп жазған.Ойынға да  басқа оқыту формалары сияқты арнайы психологиялық қағидалар талап етіледі.Басқа да кез – келген іс – әрекеттер  сияқты ойын әрекеті де сабақ кезінде ынталандыруды қажет етеді , ең бастысы оқушылар ойынның қажеттілігін сезіну керек.Негізгі рөль оқушының ойынға қатысудағы психологиялық және интеллектуалдық дайындығымен сипатталады. Ойын кезіндегі көңіл – күй, өзара түсіністік , достық қарым – қатынасты қалыптастыру үшін мұғалім әр ойынға қатысушының мінез – құлқын, темпераментін, жинақылығын, ұстамдылығын және денсаулығын ескеруі керек. Ойынның мазмұны  қатысушылар үшін қызықты және ойын соңында нәтижиесі анық көрінетіндей маңызды құндылықтарын сезінетіндей болуы тиіс. Әр баланың  ойын әрекеті сабақ кезінде алған білімдері мен білік – дағдыларына негіз ... Читать дальше »

Қош бол, сүйікті балабақша

 

Залда  музыка   естіліп тұрады             

Жүргізуші:   Құрметті ата-аналар, балабақшақызметкерлері,  балалар,  бүгінгі біздің  мерекеміз  ерекше болмақ,себебібүгін  бірнеше жыл мәпелеп өсірген,  тәрбиеленген   бүлдіршіндерімізді  ұямыздан ұшырып, мектепке шығарып салғалы отырмыз. Әрине, бұлда үлкен той, тойларыңыз құтты болсын! «Қош бол, сүйікті балабақша!»  атты ертеңгілігімізге қош келдіңіздер.  Олай болса, кішкентай бүлдіршіндерімізді ортаға шақырайық.
1.    Білімді  сұлу, жүлдегер болған  сайыста, Аяжан біздің  жаралған ғой тек жарысқа 

2.    Мінезі бар қыңырлау,бірақ  алдасаң көнеді,  Тиеді ылғи Әлішердің көмегі.

3.    Шырқап айтар әсем әнмен  жырыңды, Ақберен бар талантты әрі білімді.

... Читать дальше »

Ынтымақты  отбасы

 

Батыс Қазақстан облысы
Ақжайық ауданы
Жаңажол НЖББМ
Ермеккалиева Данагул Жумабаевна
Тәрбиеші
Тақырыбы:   «Ынтымақты  отбасы»
Мақсаты:   Балаларды  ата –аналары  мен  бас  қосу кешіне  қатыстыра  отырып , оларға отбасы – Отанның бір бөлшегі  екендігін  ұғындырып , ынтымақпен  шеберлікке  татулықпен  ұйымшылдыққа  тәрбиелеу.
Барысы
Құрметті  ата –аналар, ұстаздар, бүлдіршіндер бүгінгі өткелі  отырған   «Ынтымақты  отбасы»   атты  сайысымызға  қош  келдіңіздер.                                     Сайыс  9-бөлімнен  тұрады.
1.    «Жүректен шыққан жылы сөз »
2.    Таныстыру.
3.    Дәмді  және тез   /әкелерге салат жасау/
4.    Кім  жылдам     /түйме  қадау  аналарға /
5.    Көңілді  күй сыйлайық     /  өнер  көрсету/
6.     ... Читать дальше »

Ыдыстар мен жиһаздар

 

Тақырыбы :    Ыдыстар мен жиһаздар.

БҚО, Қаратөбе ауданы.Алакөл ауылының
«Балдырған» шағын орталық
 тәрбиешісі Шонаева Г.Н.
Білім беру саласы :  Әлеуметтік орта , шығармашылық.
Бөлімдері : Көркем әдебиеті, сурет салу.
 Мақсаты : Ыдыстар мен жиһаздар  не үшін қажет екені туралы түсінік беру. Сөздік қор-     ларын кеңейту, ойлау қабілеттерін,әртістік қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа, әдептілікке          тәрбиелеу. 
Билигвалдық кампоненті :  Ыдыс-аяқтар-посуды,жиһаз – мебель.
Қолданылатын әдіс – тәсілдер : Түсіндіру, ой қозғау,психологиялық ойын жаттығулары.
Көрнекі құралдар : Дидактикалық материалдар,ыдыстар мен жиһаздардың                                    суреттері,слайд.

Әдіс -тәсілдер кезендері    Тәрбиешінің  іс - әрекеттері    Балалардың іс - әрекеті
... Читать дальше »

Көкөністер мен жемістер

 

"Әулиекөл ауданы әкімдігінің Әулиекөл "Айгөлек" балабақшасы" МКҚК

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті.

Ересек тобы.

Тақырыбы: Көкөністер мен жемістер.

Дайындаған: Сабыржанова Г.Қ
Ағылшын тілі пәні мұғалімі.

2014 ж.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Ересек тобы.
Білім беру саласы: вариативтік
Бөлігі: ағылшын тілі
Тақырыбы: көкөністер мен жемістер.
Мақсаты: Тақырып лексикасымен толығырақ таныстыра отырып, олардың айырмашылығын атау. Балалардың қисынды ойлау қабілетін арттыру арқылы ауызекі сөйлей білуге үйрету. Жаңа сөздерді меңгерту арқылы сөздік қорын молайту.Балалардың жеміс ағаштарын қорғап, оларға қамқор болуына ықпал ету ү ... Читать дальше »

История часов

 

Тема: «История часов»
Цель: Подвести к пониманию их назначения, закрепить умение рисовать разные часы. Развивать творческое вооображение и логическое мышление. Воспитывать способность и умение беречь время. 
Оборудование:  Различные часы, картинки с изображением часов. 
Ход занятия:
Воспитатель: Послушайте загадку: Мы, когда идем, стоим, 
                       А стоять умеем лежа
                       Даже если мы убежим, 
                       Мы не двигаемся тоже. 
     - Ребята как вы думаете, что это? 
Дети: Часы
Воспитатель: Молодцы ребята, правильно это часы. Сегодня я хочу рассказать немного про историю часов. А скажите ребята, всегда были или было время, когда не было часов? 
(ответы детей)
Воспитатель: Было время, когда не было часов. В те времена люди определяли время по солнцу.
 
Солнце вставало и люди просыпались, солнце заходило и люди ложились спать. А когда люди дольше спа ... Читать дальше »

Үү дыбысы мен әрпі

 

http://ct-edu.ru/blog/zina.halmuratova.html
Сабақтың тақырыбы:    «Үү дыбысы мен әрпі»
Сабақтың мақсаты:    Ү дыбысымен, оның әріп таңбасымен таныстыру, оның ерекше айтылатын дыбыс екенін айтып, артикуляциясын көрсетіп меңгерту. Сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге, үлгі бойынша баспа әріптерді жазуға үйрету. Суреттер бойынша әңгіме құрастыру, сөздік қорын байыту. Буын туралы түсінігін кеңейту.

Көрнекі құралдар: Ойыншықтар, плакаттар, түсті текшелер.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру:
Балаларды сабаққа дайындау.
2. Өтілген сабақты қорытындылау.
•    Суреттен ненің суретін көріп тұрмыз?
•    Аңдардың.
•    Аттарын атаңдар.
•    Аю, қасқыр, түлкі, т.б.
•    Балалар «аң» сөзінде бірінші дыбыс қандай дыбыс?
•    А дыбысы.
•    Екінші дыбыс ше?
•    ң дыбысы.
•    Өткен сабағымызда қандай дыбыспен таныстық?
&bul ... Читать дальше »

Ұстазым менің, ұстазым

 

Ашық тәрбие сағаты
Пәні: Ән - саз
Ақжігіт балабақшасы МКҚК
Пән мұғалімі: Ерболатова Сәуле
Ересектер тобы.
Сабақтың тақырыбы: «Ұстазым менің, ұстазым!»
Жүргізуші: Құлдыраған құлын бөбек
Шар болаттай шындалсын
Балалары білімді боп
Өскеніне кім артық – деп топ балаларын ортаға шақырамыз.
-    Құрметті ата – аналар, ұстаздар, балалар! Бүгін бізде салтанатты мереке ұстаздар меркесі. Барлығымызды осы меркемен шын жүректен құттықтаймын. Мереке құтты болсын. Олай болса мерекелік концертімізді бастаймыз. Сөз кезегі Мария апайға береміз. 
Жүргізуші: Санама нұр құйған
Ұстазым данышпан 
Ол берген біліммен
Талаймен жарысқам
Қарты да жасы да
Кемеңгер данасы
Қарыздар ұстазға
Адамзат баласы
Хор: «Біз өмірдің күніміз»
Жүргізуші: ұшырдың талай – талай түлектерді
Толтырдың қуанышқа жүректерді
Бүгінгі мерекеңіз құтты болсын
Қабыл ал біздің ақ тілектерді.
Өлең шумақтар: Жанат, Ерболат, Айзере
Рақымжан: «Ұстаздың айтқанын ұғамын,
Білімді боп шығамын»
Ақжол: Биіктерден көрінсем
Сенің арқаң мұғалім
Жансая: Тәрбиеші апайды< ... Читать дальше »

Үш тілдің патшалығы

 

Э.И. Ибрагимова, №1 Мектепке дейінгі авторлық гимназияның қазақ тілі пәнінің мұғалімі           Атырау қаласы.
 «Үш тілдің патшалығы» атты ойын-сауық кеші       
 Мақсаты: балабақшадағы қазақ және басқа ұлт өкілдері балаларының қазақ, орыс, ағылшын тілдеріне деген қызығушылықтарын оятып, тіл үйренуге деген ықыластарын туғызу. Балалардың сөздік қорлары мен тіл байлығын дамыту. Ана тілі мен өзге тілдерді құрмет тұтуға, достыққа тәрбиелеу. Елбасымыздың «Үш тұғырлы тіл» саясатын насихаттау.  
Жүру барысы:
Жүргізуші:
О, Адамдар, қадіріне жетіңдер,
Ана тілің – анаң, сыйлап өтіңдер.
Әркімнің туған тілі – туған шеше,
Оған бала міндетті сан мың есе.

                                                    Армысыздар, құрметті көрермендер ! 
    Елбасымыз Н. Әбішұлы Қазақстан халқына Жолдауында: “Қазақстан халқы бүкіл әлемде үш тілді пай ... Читать дальше »

Үш тілдің патшалығы» атты ойын-сауық кеші

 

№1 Мектепке дейінгі авторлық гимназияның қазақ тілі пәнінің мұғалімі                                                 Ибрагимова Эльмира Имашевна. Атырау қаласы
     
                            «Үш тілдің патшалығы» атты ойын-сауық кеші       
                                                            
   Мақсаты: балабақшадағы қазақ және басқа ұлт өкілдері балаларының қазақ, орыс, ағылшын тілдеріне деген қызығушылықтарын оятып, тіл үйренуге деген ықыластарын туғызу. Балалардың сөздік қорлары мен тіл байлығын дамыту. Ана тілі мен өзге тілдерді құрмет тұтуға, достыққа тәрбиелеу. Елбасымыздың «Үш тұғырлы тіл» саясатын насихаттау.  
                                ... Читать дальше »

Ұшады - ұшпайды

 

Білім беру саласы: «Қатынас» 
Оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту 
Тақырыбы: Ұшады - ұшпайды 
Мақсаты: заттардың қасиеттеріне қарай талдауға, олардың аттарын атай білуге үйрету. Табиғатта ненің ұшатыны, ненің ұшпайтыны туралы түсіндіру арқылы зейіндері мен ойлау қабілеттерін дамыту. Ұйымшылдыққа баулу. 
Көрнекіліктер: үй құстарының суреттері, дорбаға салынған ойыншықтар. 
Сөздік жұмыс: қаз, үйрек. 
Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әректі    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы    Балаларды жартылай шеңберге тұрғызып: 
Орнымыздан тұрамыз, 
Алақанды соғамыз, 
Жоғары-төмен қараймыз, 
Топылдатып басамыз- дей отырып, қимыл-қозғалыстар жасату. 
    
Балалар айтады
Іздену-ұйымдастырушы    Үй құстарының суретін көрсетіп, олардың аттарын айтады, қайталатқызады. 
-Бұлар- үй құстары. Себебі оларды адамдар күтеді, бағады. Олардың жұмыртқасы, еті- тағам, жүнін жастыққа салады. 
-Әтеш қандай? 
 
-Тауықтың түсі қандай? 
 
-Қаздың түсі қанда ... Читать дальше »

Наступает новый год. Зимние забавы

 

Г. Атырау
Областная специальная школа –интернат №3
Учитель подготовительного класса
Куандыкова Асылжан Тулегалиевна 

Ознакомление с окружающим
Тема: Наступает новый год. Зимние забавы

Цель: расширить представления детей о зимних забавах (катание на санках, игра в снежки, на лыжах, умение слепить и украсить снеговика; игра в хоккей); уточнить знания детей о зиме, зимних месяцах; упражнять в склонении существительного “снеговик” по падежам.
Коррекционные задачи: развитие связной речи,  активизация и обогащения словаря по теме «Зимние игры»
Демонстрационный материал: слайды – картинки, анимации, видеоматериалы,  авторская зрительная гимнастика.
Раздаточный материал: наклейки елочных игрушек, графические задания «помоги собрать предметы для зимних игр»
Меж предметная связь: развитие речи, грамота, ручной труд
Ход урока: 
1. Организационный момент. «У нас сегодня необычный урок. У нас сегод ... Читать дальше »

Ұннан  жасалатын  тағамдар

 

Білім беру саласы: Шығармашылық.
Ұйымдастырылған ашық  оқу іс-әрекет: Мүсіндеу.
Тақырыбы:  Ұннан  жасалатын  тағамдар.
Мақсаты.
Білімділік: Балаларға  ұннан жасалатын тағамдар  жайында қарапайым түсініктер беру, нанның  қайдан  шығатыны жайындағы  ұғымдарын  тиянақтау.
Дамытушылық: Ұннан  жасалған тағамдарды  мүсіндеу, іскерлік-дағдыларын  қалыптастыру. 
Тәрбиелік: Асты  қадірлеуге  тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: Ұннан жасалатын  тағамдардың  суреттері.( Муляждар) үлгі.  Отбасы мазмұнды суреті.Мүсіндеуге  қажетті  құралдар.
 Әдіс-тәсілдер: сурет бойынша әңгіме құрау,көрнекілік   ,түсіндіру, жасалу жолдарын көрсету,есу,жалпақтау, домалақтау т.б.
Сөздік жұмыс: Ұлттық  тағамдар атаулары және көркем шығармалар  мазмұнында кездесетін кейбір сөздер.
Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: сурет көрсетіп әңгімелеу.Көркем  шығарма  оқу.
Сабақтың  барысы: Тәрбиеші  сабақты «Отбасы» суретін әңгімелеуден бастап, дастархандағы тағамдармен  байланыстырып,- «Нан қайдан шығады?» ертегісін ... Читать дальше »

Менің Отаным - Қазақстан

 

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет
Білім беру саласы: Қатынас.Таным. 
Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру.
Тақырыбы: Менің Отаным - Қазақстан.
Мақсаты: Балаларды Отанды сүюге, Қазақстан  Республикасының рәміздерін қастерлеуге, еліне, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыру мақсатында олардың сөздік қорларын көбейтіп, танымдық қызығушылықтарын арттыру.
Қолданылатын көрнекі құралдар: Қазақстанның картасы, елбасының суреті, Қ.Р. рәміздері, «Менің Отаным-Қазақстан» презентация, глобус.
Әдіс-тәсілдер:аралас, түсіндіру, сұрақ-жауап.
Оқу іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық    Балалар,бүгін ерекше күн екен.Біздің сабағымызға көптеген қонақтар келіп отыр.Олай болса,балалар,қонақтармен амандасайық
                     Қуан шаттан алақай! 
                     Қуантатын күн келді! 
                     Қайырлы таң, қайырлы таң! 
      ... Читать дальше »

Ұлттық аспаптар

 

«№18 ЖОББМ» КММ. Шағын орталық «Балдырған» тобының тәрбиешісі: Ерланова Дидар Ерланқызы
Оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасы
Күні:13.03.13ж.
Білім беру саласы: «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық»
Бағдарлама тарауы:  «Тіл дамыту», «Мүсіндеу»
Тақырыбы:  Ұлттық аспаптар.
Мақсаты: Балаларды қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстыру және оларды ажыратып,айта білуге үйрету.Ұлттық аспаптардың әуендерін тыңдатып,ажырата білу дағдыларын қалыптпастыру.Балаларға аспаптардың атауларын айтқыза отырып, есте сақтау қабілеттерін, сөздік қорын байытып,тілін дамыту.Қазақтың ұлттық өнеріне деген  көзқарастарын кеңейту өз дәстүрін қастерлеуге тәрбиелеу.Шығармашылығын дамыту.

Құрал-жабдық:  домбыра,қобыз,жетіген аспаптары,үн таспа.
 
Сөздік жұмыс:  домбыра,қобыз,жетіген.

Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті
    Баланың іс-әрекеті
Мотивациялы ... Читать дальше »

Ұқсасын тап

 

Ақтөбе облысы,Мұғалжар ауданы, Ембі қаласы
 «Жұлдыз» балабақшасы
І –ші кіші топ  тәрбиешісі: Матчанова Г.Ғ
Білім саласы: Таным
ҰОІӘ: Сенсорика 
Тақырыбы:  «Ұқсасын тап »
Сабақтың мақсаты:  Балаларды заттың түстері мен пішіндерін ажырата білуге үйрету. Саусақ моторикасы арқылы ақыл ойын дамыту. Жаңа жыл мерекесін еске түсіріп, есте сақтау қабілетін қалыптастыру. Балаларды сүйіспеншілікке, қайырымдылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер:  көрсету, түсіндіру, ойын тәсілдері, қызықты сәт, мадақтау.
Көрнекіліктер: лента ,сары- қызыл түсті геометрилық пішіндер.
Тәрбиеші: Саламатсыздар ма Балалар! Бүгін бізде ерекше күн. Бізге қонаққа апайлар келіп отыр. Қане бәріміз шеңбер құрып, қонақтармен амандасып алайық. 
Балалар: 
Біз ақылды баламыз
Айтқан тілді аламыз
Бізге келген қонақпен
Амандасып аламыз
Салем, салем, салем!

Тәрбиеші:  Жарайсыңдар Балалар! 
Ұйымдастыру сәті:
-    Балалар айтыңдаршы қазір жылдың қай мезгілі?
-& ... Читать дальше »

Үй  жануарлары  мен  үй  құстары

 

Ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекеті:  Тіл  дамыту
Ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекетінің  тақырыбы: «Үй  жануарлары  мен  үй  құстары»
Ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекетінің  мақсаты:  1.Білімділігі: үй  жануарлары   мен  үй  құстары  туралы  және  олардың  адамға  келтіретін  пайдасы  туралы  түсініктерін  қалыптастыру.
 2. Дамытушылығы: оқушылардың  тілін,  ой-қиялын  ұштау,  дүниетанымын  қалыптастыру,  құстар,  жануарлар  әлеміне  деген  қызығушылығын  арттыру.  Жаңа  технологияның  әдістерімен  жұмыс  істей  білуге  білімдерін  жетілдіру.
3. Тәрбиелілігі:  Үй  жануарларымен  үй  құстарына  деген  қамқорлық  сезімін  ояту.  Табиғаттың  жаршысы-  құстарды,  жануарларды  қорғауға,  аялауға,  қамқоршы  болуға  тәрбиелеу.
Әдісі: түсіндіру,  сұрақ-жауап,  ойын,  топтастыру.
Көрнекілігі:слайд-шау,  проектор ... Читать дальше »

Үй жануарлары мен үй құстары

 

Алматы облысы Ұйғыр ауданы Ават селосы
И.Искандеров атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Қоршаған ортамен танысу. Экология

Сабақтың тақырыбы : Үй жануарлары мен үй құстары
Сабақтың  мақсаты: 1 Үй жануарлары мен үй құстары және олардың адамға                 келтіретін пайдасы туралы түсінік беру
                                   2 Оқушылардың сөйлеу,пікірлеу,байқау қабілетерін
                                                                  дамыту
                                    3 Үй жануарлары мен  үй құстарына қамқорлық жасауға   
... Читать дальше »