Үй жануарлары. Сиыр

 

Ералиева Қарлығаш Сайынқызы
 М.Әуезов атындағы №2 ОЖББ мектептің мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі
Чапаев ауылы
Ақжайық ауданы
Батыс Қазақстан облысы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің  технологиялық картасы
Білім беру саласы:    Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің түрі:     Тіл дамыту.
Тақырыбы:      «Үй жануарлары» (презентациясымен)
     
Мақсаты: 1. Үй жануарлары мен үй құстары туралы және олардың адамға келтіретін пайдасы туралы түсініктерін қалыптастыру.
2. Үй жануарлары мен үй құстарына деген қамқорлық сезімін ояту және оларға жағдай жасауға үйрету.
3. Еңбекқорлыққа баулу.
    
Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, көрнекілік , түсіндіру.Орысша мульти топтама
Көрнекілігі: суреттер , слайд,орысша мульти топтама.АКТ жұмыс.
Билингвизм:   
Сиыр – корова,                       бұзау – теленок                   ... Читать дальше »

Үй жануарлары

 

Кабенова Шолпан Социалқызы
№30 сәбилер бақшасының тәрбиешісі
Павлодар қаласы.

Үй жануарлары
Мақсаты: 
а) білімділігі:    Нысандарды іріктеп және олардың арасындағы іс – әрекетті айтып берулерін, сызба арқылы қосуды, олар жайында шығармашылықты әңгіме құрастыру дағдыларын қалыптастыру.
Суреттегі нақты нысананы бөліп алуды және оған ат қоя білуді үйрету. 
ә) дамытушылығы:  Сөздік қорларын толықтыру, зат есім, сын есім, етістіктерді қолдануды, мағыналы жауап берулерін дамыту.
б) тәрбиелігі: Достыққа, бір-бірін тыңдауға, мейірімділікке, жануарларға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. 
Көрнекіліктер: Тақта, «Үй жануарлар» картинасы, «сиқырлы» фломастерлер, нысандардың үлгілері,  сиқыршылар суреттері, тірек сызба, карточкалар
Сөздік жұмыс: Үй жануарлар, тағамдар, өсімдіктер, жұмсақ, бұдыр, су, иісті.
Әдіс – тәсілдер: Түсіндіру, сұрақ-жауап, нысанаға бөліп алғызу, суретті біріктіру, тірек сызбамен жұмыс
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Ішкі-сыртқы шеңбер.
Балалар, біз қазір қызықты ойын ойнаймыз.
... Читать дальше »

 Үй жануарлары мен үй құстары

 

Ұйымдастырылған   оқу- іс  әрекетінің  сабақ   жоспары

Күні:26.10.2015ж.

Оқу іс-әрекеті:Тіл  дамыту.

Білім  беру  саласы:Қатынас:

Тақырыбы. Үй жануарлары мен үй құстары
Мақсаты. 1. Үй жануарлары мен үй құстары туралы және олардың адамға келтіретін пайдасы туралы түсініктерін қалыптастыру.
2. Үй жануарлары мен үй құстарына деген қамқорлық сезімін ояту және оларға жағдай жасауға үйрету.
3. Еңбекқорлыққа баулу.

1. Ұйымдастыру кезеңі.
Армысыз  аспан  ата.

Армысыздар   қонақтар.

Армысың  жан  досым

... Читать дальше »

Үй құстары

 

Шағын  топтағы    ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің
технологиялық картасы
Өтетін  күні: 17.04.14                                 Тәрбиеші:   Амангожина А
Білім беру саласы :   Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс -әрекеті: Тіл дамыту
Тақырыбы: Үй құстары
Мақсаты: Білімділгі: Балалардың үй құстары туралы түсініктерін кеңейту.. Адамзатқа     тигізетін пайдасы туралы,олардан алынатын өнімдер жайлы мағлұмат беру.
Дамытушылық: Жұмбақ шешу арқылы балалардың ойлау,қиялдау сөйлеу қаблеттерін арттыоу
Көрнекілігі: Интерактивті тақта,үй құстарының дала құстарының суреттері,сиқырлы қорапша.
Әрекет -кезеңдері    
       Тәрбиешінің іс -әрекеті    
         Балалардың іс -әрекеті

Дәлелдеу –ояту
    
Жылулық шеңбері;
Біз ерекше баламыз
Айтқан тілді аламыз
Достарымды көргенде
Қуана қарсы аламыз
Сәлем,Сәлем,Сәлем!    
Балалар жылулық шеңберін орында ... Читать дальше »

“ У” дыбысы мен әріпі

 

Атырау облысы
 Индер ауданы
4а мектеп
Семгалиева Ұлдай Семгалиевна
мектепалды даярлық сынып тәрбиешісі

Сабақтың тақырыбы: “ У” дыбысы мен әріпі
Мақсаты: У дыбысы мен әріпімен таныстыру. Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету. 
Білімділігі:У дыбысы мен және әрпімен таныстыру, сөз ішіндегі ерекшелігін меңгерту.
Дамытушылығы: дыбыстардың дауысты, дауыссыз екенін ажырату
Дыбыстық талдау жасауға баланың ойлау қабілетін сөздік қорын дамыту.
Тәрбиелігі: балаларды достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.
Әдісі: түсіндіру, ойын әдісі.
Көрнекілігі: У дыбысы мен әрпі,текшелер, аңдар суреті.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі:
Тренинг
Балалар бүгін сабаққа  ұстаздар қонаққа келіп отыр, бүгінгі сабақ ерекше болмақ Балалар шеңбер жасап алақан жылуы арқылы  бір-бірімізге жылы лебіміздерімізді білдірейік.
-Еліміз тыныш болсын!
-Аспанымыз ашық болсын!
-Нанымыз көп болсын!
-Ұйқымыз тыныш болсын!
-Деніміз сау болсын!
-Сабаққа сәттілік тілеймін!
Жақсы балалар, ... Читать дальше »

Ауа. Ауаның қасиеті 

 

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы ШҚО бойынша педагогикалық
  қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты

 

Сабақтың тақырыбы:   Ауа. Ауаның қасиеті 

Орындаған: Тусупова М.К     

Қуратор: А.Н.Камзина

Зайсан  қаласы  2015ж

   Дүниетану 2 сынып
Сабақтың тақырыбы    
          Ауа. Ауаның қасиеті
Сабақтың мақсаты    Тірі табиғат үшін ауаның маңыздылығын түсіндіру.
Ауаның барлық жерде болатынына тәжірибе арқылы көз жеткізу. Ауаның қасиеттерін білу
Сілтеме     2 сынып     Дүниетану оқулығы
Оқыту нәти ... Читать дальше »

Хан ордаға саяхат

 

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің технологиялық картасы.

Тобы: Тұлпар
Күні: 20.06.2014ж
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі:Тіл дамыту                                            
Тақырыбы:Хан ордаға саяхат
Мақсаты:А) Балаларды ұлттық ойын түрлерімен таныстыру
Ә) Ойлау қабілетін,қол моторикасын дамыту
Б) Шапшаңдыққа,ептілікке,қырағылыққа тәрбиелеу.
Қажетті көрнекі құралдар: асықтар,ноталар,слайд
Әдіс-тәсілдер:Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап
Алдын-ала жүргізілетін жұмыс:Алтын сақа ертегісін көрсету.
Қостілділік компонент:Асық-асык

                                                                                                  ... Читать дальше »

                                            Т т дыбысы және әрпі 

 

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік.Т т дыбысы мен әрпін таныстыру.Т  дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға үйрету.Буын туралы түсінігін кеңейту,                                                                                       2.Дамытушылық. Балалардың тілін ойлау қабілетін дамыту                                                             3.Балаларды тапқырлыққа,адамгершілік қасиеттерге баулу.                                                                   & ... Читать дальше »

Транспорт.Виды транспорта

 

ОКРУЖАЮЩИЙ  МИР
Тема.   Транспорт.Виды транспорта.
Цель :  прививать  навыки безопасного поведения на улице,на
дороге;
формировать представление о транспорте;
ознакомить  с видами транспорта.
Наглядность: открытки «Транспорт»,игрушечные машинки,плакаты  по  
ПДД,игрушечные рули

Ход занятия:
1.Орг.момент.
2.Объявление темы,цели.
 - Сейчас  у нас занятие «Окружающий мир».А о чем мыбудем  говорить  угадайте сами.
Загадка:  Весь день домой и на  работу
                  Возить людей  его забота.
- Что это? (Машины,автобусы,троллейбусы…)
- Как все это называется одним словом?(Транспорт)
Да,сегодня мы будем говорить о транспорте,его видах,
повторим дорожную безопасность.
3.Работа по теме.
На доске открытки перевернутые на магнитиках.
-Назовите какой транспорт вы еще знаете?(Дети называют
а воспитатель открывает  открытки).
-Вот сколько их! Давайте назовем их хором.
-Скажите,ребят ... Читать дальше »

Төлдер айтысы 

 

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: Төлдер айтысы (ертегі).
Оқу іс-әрекетінің мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін кеңейту. Төрт түлік мал төлдерінің аталуын және оларды ажырата білуге үйрету. Төлдерге қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрсету.
Сөздік жүмыс: Төрт түлік, төл.
Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері: Үй жануарлары және төлдерінің 
суреттері.
Оқу іс-әрекетінің барысы: Ұйымдастыру кезеңі. 
1.Кіріспе әңгіме Балалар шаттық шеңберіне тұрады. Балалар аналарының өздерін қалай еркелететінін айтады.
-    Менің атым Айша, мені анам «қошақаным» деп еркелетеді.
-    Менің атым Елжан, мені анам «ботақаным» дейді.
-    Менің атым Әмина, маған анам «құлыншағым» дейді.
2.Дидактикалық ойын: «Төлін тап».
Ойын шарты: Тақтаға үй жануарлары ілінеді. Балалар әрбір үй жануарларының қасына өз төлін тауып ілуі тиіс. Ойын осылай жалғаса береді.
3.Дәптермен жұмыс: «Төлдер айтысы» ертегісімен балаларды таныстыру.
-    Төлдер бір-бірімен не үшін айтысты?
-    Лақ не айтты?
-   &n ... Читать дальше »

Тіл халық қазынасы
                                                                 
                                                                 

Байтугелова Г.Е. «Балауса» балалар бақшасы
Білім беру саласы: «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық».
Бөлімі: Тіл дамыту, айналамен танысу, сурет, жапсыру.
Мақсаты: Балалардың Қ.Р. Отаны, тәуелсіз Қазақстан туралы білімдерін кеңейтіп, оның табиғатытуралы мағлұматберу.Туған елге,тілге,жеріне, отанына деген сүіспеншілдігін білдіруге тәрбиелеу.Ойлау, сөйлеу қабілеттерін, сөздік қорларын жетілдіру. Шығармашы-лық қабілеттерін, ой-қиялдарын, эстетикалық танымдарын дамыту, ірі ж/е ұсақ  моториканы жетілдіру.
Көрнекілік: Қ.Р-ның мемлекеттік рәміздері, сандықша, қоржын, үлгілер.
Керекті құрал-жабдықтар: Ақ парақ, субояқ, түсті қағаз, желім, мақта, бұршақтар.
Сөздік жұмыс: Рәміз ,тәуелсіз. ... Читать дальше »

Қыс қызығы

 

Білім беру саласы: Қатынас
Бөлім: Тіл дамыту
Тақырыбы: Қыс қызығы
Мақсат: Балалардың қысқы қызықтар туралы білімдерін  пысықтау.
Сурет бойынша шағын әңгіме құрауға үйрету.Қыс қызығына деген қызығушылықтарын оята білуге және бір-біріне мейірімділікпен қарай білуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: Қыс қызығы туралы суреттер,схемалар.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,әңгімелесу,сұрақ-жауап.

Оқу іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс - әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы  
Ұйымдастырушы-лық ізденістік

Рефлисиялық-түзетушілік    Кіріспе әңгіме
Шаттық шеңберіне дөңгелене тұрғызып, өлең жолдарын айтқызу.
Армысың, ардақты Аспан ата!
Армысың, мейірімді Жер-ана!
Армысың, шұғылалы алтын күн!
Күліп шықты күн бүгін
Балалар, қараңдаршы мына суреттен нені көріп тұрсыңдар?
-Бұл заттар не үшін керек?
                              ... Читать дальше »

Алтын күз

 

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетенің технологиялық картасы.
Білім беру саласы : Қатынас.
Бөлімі: Тіл дамыту.
Оқу іс –әрекетінің тақырыбы: Алтын күз.
Оқу іс – әрекетінің мақсаты:
Оқушыларға күз мезгілі жайында түсінік беру.
Оқу іс – әрекеттерінің міндеттері:
1.    Күз мезгілі жайында ұғымдарын кеңейту.
2.    Күз туралы білімдерін тиянақтау.Оқушылардың ой өрісін, тіл байлығын дамыту,сөздік қорын молайту.
3.    Табиғатты аялауға, еңбекті сүюге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
1.    Күз мезгілі,күз айлары , күзгі еңбек туралы білді.
2.    Түрлі тапсырма, ойындар арқылы тілдері, ой - өрістері дамыды.
3.    Күзгі жемістерді, көкөністерді ажырата алады.
Көрнекілігі: интерактивті тақта слайдтары, мазмұнды суреттер, дидактика материалдары, атрибуттар.
Оқу іс – әрекетінің типі: жаңа оқу іс – әрекетін  меңгерту.
Оқу іс – әрекетінің әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын, СТО әдісі.
Оқу іс – әрекеттер барысы:
А) сәлемдесу.
Ә) түгелдеу.
Б) психологиялық сәт.
    ... Читать дальше »

Ғажайып қалта

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы № 4
Тобы:«Балапан» I-кіші
Тәрбиеші: Тлюупова  Ұлдай Ерғалиқызы
Білім беру саласы:”Қатынас”
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: «Ғажайып қалта»
Мақсаты:
а)Көкөністер,жемістер туралы түсінік беру.Оларды сипаттап айтуға үйрету.
ә)Сөз қорларын дамыту,еске сақтау қабілеттерін,сұраққа жауап беруге жетілдіру.
б)Ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Балалармен көкөністер мен жемістер туралы жұмбақтар шешу.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті,ойын.
Қажетті көрнекіліктер мен  құралдар: көкөністер мен жемістердің суреттері. 
Билингвалдық компонент: тәтті-сладкий,көкөністер-овощи,жемістер-фрукты, себет-карзина, тәрелке-тарелка.
Іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың
 іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы    Шаттық шеңберіне тұрғызу.
Дөңгеленіп тұрып:
-Арайлап атқан таңымыз аппақ,
Арайлап атқан таңымыз ашық,
Арайлап атқан таңымыз жарқын,
Арайлап атқан таңымыз қуанышты болсы!    Балалар шеңб ... Читать дальше »

Самат не үрлей алады

 

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы 

Уақыты: 01. 09. 2015ж    
Тобы:«Балапан» I-кіші
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы
Білім беру саласы:”Қатынас”
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: «Самат не үрлей алады?»
Мақсаты:
а)Балаларды тауықтың қауырсынымен таныстыру
ә)Сұраққа қысқаша жауап беруге дағдыландыру.Тыныс алу дағдысын қалыптастыру.
б)Құстарға қамқор болуға  тәрбиелеу.
Алдын-ала  жүргізілетін жұмыстар: Балалармен үй құстары туралы әңгімелесу.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті,ойын.
Қажетті көрнекіліктер мен  құралдар: Тауықпен қауырсынның суреті, қауырсын, түрлі түсті шарлар.
Билингвалдық компонент:тауық-куры,қауырсын-перо,шар-шар,қанаты-крылья.               
Іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы    Балаларды шеңберге тұрғызып:
Бала-бала, балақан
Кәне қайсы алақан,
Саусақ ... Читать дальше »

Біздің балалар қайда екен

 

Тексерілді:
Балабақша әдіскері: У.Е. Тлюупова

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы № 2
Уақыты:15.09.15    
Тобы:«Балапан» I-кіші
Тәрбиеші: Тлюупова Ұлдай Ерғалиқызы
Білім беру саласы:”Қатынас”
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: «Біздің балалар қайда екен?»
Мақсаты:
а)Топпен таныстыру,бөлмелердің аттарын үйрету. 
ә)Сұрақтарға қысқаша жауап беруге дағдыландыру.
б)Ұқыптылыққа баулу.
Алдын-ала  жүргізілетін жұмыстар: Балалармен балабақша  туралы әңгімелесу.
Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті,ойын.
Қажетті көрнекіліктер мен  құралдар: Балабақшаның суреті,орамал.
Билингвалдық компонент:балабақша-садик,орамал-палотенца,аула-двор,жиһаз-мебель, орындық-стулья,терезе-окно,шешінетін шкаф-шкаф для одежды.
Іс-әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әрекеті    Балалардың іс-әрекеті
Мотивация
лық қозғаушы    Балалармен сәлемдесіп: «Балалар біз таңертең балабақшаға келеміз», ... Читать дальше »

Тілашар

 

Ақмола облысы
Зеренді ауданы
Еленовка орта мектебі 

Ашық сабақ
«Тілашар»

Өткізген мектепалды даярлық 
сыныбының жетекшісі
Житенова Гүлнар Изатқызы

«Тілашар» тойы
Мақсаты: Оқушылардың тілін дамытып, сөздік қорын молайту. Еліне деген құштарлығын ояту. Ұлттық дәстүрді дәріптеу. Отанын, елін, мектебін сүюге тәрбиелеу. Өнерлерін көрсете білуге дағдыландыру.
Көрнекілігі: қанатты сөздер, шарлар, «Білім әлемі» қақпа  суреті, т.б.
1.Ұйымдастыру
2.Мұғалім сөзі.
   Қымбатты қонақтар! Ұстаздар, ата- аналар! Бүгінгі қуанышты күн «Тілашар» мерекесі құтты болсын! Бұл той балалардың тұсаукесер тойы іспеттес. Кеше ғана мектеп табалдырығын аттаған кішкентай бүлдіршіндер бүгін міне, бойларына жауапкершілік пайда болып, бой түзеп, ой, саналарына сана қосып, еліміздің саналы бір азаматтары болып отыр. .
   Бала – біздің ... Читать дальше »

Қонақтарды күтеміз

 

 Білім беру саласы: Қатынас.
Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті: Тіл дамыту
Тақырыбы:  Қонақтарды күтеміз:
Мақсаты:  Балаларға заттарды топтастыра суреттеуге үйрету, ыдыс – аяқ түрлерімен таныстыру. Сөздік қорды жаңа сөздермен байыту, олардың атқару қызметін ұғындыру;Балалардың айтылған ойды тыңдауға және ұғынуға , әңгімеге араласып, сұрауға және сұраққа жауап беру білігін дамыту.Балаларды  қонақжайлылыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: ыдыс - аяқтар – посуды, ас үй – кухня, асхана – столовая.
Қолданылатын көрнtкі құралдар: Доп ,Ыдыс-аяқ суреттері.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,сұрақ-жауап,триз әдісі.
Іс-әрекет кезеңдері             Тәрбиешінің іс -әрекеті     Балалардың іс -әрекеті

Мотивац-  қ қозғау-қ
        Балалар мен сендерді көргеніме өте куаныштымын. Ендеше бір-бірімізге деген жылы лебіздерімізді білдіріп таңғы шаттық шеңберін жасайық.
Арайлап таң атты 
Алтын сәуле таратты 
Жарқырайды даламыз
Жарқырайды қаламыз
Қайырлы таң д ... Читать дальше »

                                             Жер мен су                                                                     

 

Технологиялық  картасы
Білім беру саласы :  Қатынас, Шығармашылық
Бөлімдері : Қоршаған  ортамен  таныстыру    
Тақырыбы : Жер мен су
Мақсаты :   Балаларға  жер мен сумен  таныстыру, Табиғат  құбылыстары туралы айту. Қарандашпен  дұрыс жұмыс  істеу. Іскерліктерін дамыту. Табиғатты  қорғауға  тәрбиелеу.

Билигвалдық компоненті :  
Тәсілдер кезеңдері          Тәрбиешінің  іс - әрекеттері    Балалардың іс - әрекеті

... Читать дальше »

Времена года. Осень

 

Технологическая карта организованной учебной деятельности  для средней  группы.
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: Русский язык 11/09
Тема : Времена года. Осень
Цель: Закрепление представлений о изменениях в природе осенью.
Развивать умение любоваться красотой осенней природы. 
Формирование позиции помощника и защитника живой природы.
Демонстрационный материал: слайд,карточки
Билингвальный компонент:   осень-күз, листья-жапырақ, цветы- гүлдер
Этапы деятельности    Действия воспитателя    Действия детей
Мотивационно-побудительный    Приветствие детей.
Тренинг для детей    Становятся в круг.

Организационно- поисковый    Провожу беседу об осени. Предлагаю повторить слова : күз, сары жапырақтар. Сейчас осень.Осень Т.Молдагалиева
«Листья» Иллюстрация «Золотая осень»    Слушают , смотрят, воспринимают. Поддерживают беседу о осени . Запоминают новые фразы.  Дети смотрят слайд времена года. Играют соблюдая правила игры. Знакомятся с но ... Читать дальше »

Наша Родина-Казахстан

 

Проверила
Методист детского сада         
Технологическая карта организованной учебной деятельности  
Раздел: Русский язык.  11/09 2014
Тема : Наша Родина-Казахстан. Мой родной город 
Цели: 
-образовательные- формировать у детей первоначальные представления о родном городе  и  Родине-Республике Казахстан. Учить детей называть   на русском языке символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного города и столицы;.
-развивающие-развивать  слуховое и зрительное внимание, словесно-логическое мышление.
-воспитательные- воспитывать уважение к госсимволам; любовь к родному городу,  к своему селу.
Демонстрационный материал: слайд, карта Казахстана, иллюстрации о Казахстане, госсимволы.
Словарная работа: город, страна, республика,  Родина,герб, гимн, флаг.
Этапы деятельности    Действия педагога    Деятельность детей
Мотивационно-побудительный    Приветствие детей.
Психогимнастика «Доброе утро»    Держатся за руки,передают друг другу тепло рук и добрые пожелания .
Организацио ... Читать дальше »

Қысқы орманға саяхат

 

Железин ауданыәкімдігі Железин ауданының
Железин селолық округі әкімі аппаратының
«Балапан» бөбекжайы
коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны

Ашық сабақ
Тақырыбы: «Қысқы орманға саяхат»

2 сәбилер «б» тобы

Тәрбиеші: Шекеева В.Б.  

Оқу жылы 2014-2015 ж

Күні: 30.01.2015
Саласы: «Қатынас»
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: «Қысқы орманға саяхат»
Мақсаты: Қыс жайында жалпы балалардың білімдерін бекіту.
1. Тірек-сызбалар арқылы 2-3 сөзден тұратын сөйлем құрауға үйрету.
2. Байланыстырып сөйлеу қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту.
3. Қысқы табиғатқа деген сүйіспеншілігін, қызығушылығын арттыра отырып, табиғаттың әдемі сұлулығын кө ... Читать дальше »

Рассматривание картины « Кошка с котятами»

 

Технологиялық   карта
Технологическая карта организованной учебной деятельности 
(2-ая младшая группа)
Образовательные области: «Коммуникация. Социум»
Разделы: Развитие речи, ознакомление с окружающим.
Тема: Рассматривание картины « Кошка с котятами»
Цель:учить детей отвечать на вопросы воспитателя, описывать предметы,составлять с помощью воспитателя небольшой рассказ по картине; активизировать в речи детей прилагательные и глаголы: пушистый,гладкий,лакает,мурлычет,острые когти,выгибает спину;развивать набдюдательность,память детей; воспитывать желание передавать увиденное, бережное отношение,любовь к животным.
Билингвальный компонент: кошка-мысық, мяч- доп.
Оборудование: картина «Кошка с котятами»(мет. Ушаковой и др.),(серия « Домашние животные»), шерстяные клубочки по количеству  детей, мяч в корзине , мелодия для психогимнастики.
Этапы деятельности    Действия воспитателя     Деятельность детей

Мотивационно-побудительный ... Читать дальше »

 Кір қожалақпен Тазабектің бастан кешкендері

 

№21 «Кәусар бұлақ» мектепке  дейінгі  гимназия

«Тазабек пен Кір қожалақтың бастан кешкендері»
 Тәрбиешілер: Бағыбергенова Ш
                                                                                                                                              Ақтөбе 2014ж
Тақырыбы: «Кір қожалақпен Тазабектің бастан кешкендері»
Мақсаты: Балаларға тазалық туралы түсінік бере отырып, жеке гигеналарын сақтауға дағдыландыру.Денсаулық-басты байлық екенін ұғындыру.Денсаулықтарын күтуге,тазалыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Барысы:Ертеде бір Кірқожалақ атты бала болыпты.Ол-үсті-басы кір-кір, сатпақ-сатпақ,ол жердегі әр нәрсені ұстап аузына салып жейді.кенет оның іші ауырып ... Читать дальше »

                                              Еркіндігі елімнің -Тәуелсіздік

 

Қатысушылар:
     Балалар
     Жүргізуші
     Алтын адам
     Қыран 
     Барыс
     Пырақ
     Тәрбиешілер, қонақтар
     (Балалар музыка әуенімен әсем безендірілген залға кіреді. Қазақстан Республикасының Гимні орындалады. Отан, тәуелсіздік туралы белгілі ақындардың өлеңдері оқылады, әндер шырқалады)
Жүргізуші:
     Балалар, бір сәт тарих қойнауына үңіліп, біздің қастерлі белгілеріміз не дейді екен, тыңдап көрейікші.
Алтын адам:
     Жас ұрпақ, сенің сақ бабаң
     Алтынға мені ораған.
     Өйткені, оның ең қымбат,
     Тәуелсіздігін қорғағам!
Барыс:
     Таулардың мекндеген қарлы шыңын,
     Киелі Азияның барысымын.
      ОТы бар кеудесінде ұл-қыздарды,
     Жеңіске жетелейтін намысымын!
Пыр ... Читать дальше »

Тәрбиеші болу- бақыт

 

Солтүстік Қазақстан облысы
Шал ақын ауданы
«Шал ақын ауданының Еңбек бастауыш мектебі» КММ
«Еркетай» шағын орталығы тәрбиешісі
ВЕНИНГ МАРИНА ИВАНОВНА

«Тәрбиеші болу- бақыт»                                                                                                                           Эссе
  Мен бүгін
Ерекше бір сезіммен ояндым,
Сәулелі шуақты ақ таңға боядым,
Жүректе қуаныш, бойда күш тасыған,
Өмірімнің мәніне айналған,
Бүлдіршіндерді көремін тағы да қасымнан!
        Мынау менің балабақшам...  Мынау менің кішкентай бөбектерім... Әр күні олардың сүйкімді жүзін көргенде еріксіз күлімсіреймін. Өйткені олар мені қуана қарсы алады. Қуанышын жасыра алмай еркелей алдыма келеді. Бір үй ... Читать дальше »

Жалпы орта мектеп жағдайында  мектепалды білім берудің сапасын арттыру

 

Атырау облысы
Индер ауданы
М.Әуезов атындағы орта мектеп

Баяндама

Тақырыбы: «Жалпы орта мектеп жағдайында  мектепалды білім берудің сапасын арттыру: қазіргі жайы мен болашағы».                                                             
     « Жалпы орта мектеп жағдайында  мектепалды білім берудің сапасын арттыру: қазіргі жайы мен болашағы  ».                                                             
        Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан –2030   Жолдауында:     балаларымыз бен немерелеріміз бабаларының игі дәстүрін сақтай отырып, қазіргі заманғы нары ... Читать дальше »

Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары

 

Ашық сабақтың тақырыбы: « Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары»(Домбыра, қобыз , жетіген)
Өткізген:Дайындаған:Есмакаева Айдана Балгабайевна
Павлодар облысы, Баянауыл ауданы. МҚКК «Айгөлек» бөбектер бақшасы.
Тақырыбы: « Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары»(Домбыра, қобыз , жетіген)
Мақсаты: Балалардың қазатың ұлттық аспаптарына деген қызығушылығын арттыру. Ұлттық аспаптарды бір-бірінен ажырата білуге үйрету.
Әдіс – тәсілдері: таныстыру, сұрақ - жауап, қимыл жаттығуы, би қимылдары, аспаптарды таныстыру, дидактикалық ойын.
Сабақтың көрнекілігі: аспаптар: домбыра, қобыз, сыбызғы(шын сахнада қолданылатын аспаптар), слайд, ойын тақташалары, мойынға тағатын эмблемалар( лентадан жасалған, басына аспаптар суреті тағылады).
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
Балалар залға музыка  әуенмен кіреді (күйсандықта ойнап қарсы алу).
Жетекші:
- Сәлеметсіздер ме балалар? (әндетіп амандасады)
Балалар:
- Сәлеметсіз бе! (әндетіп амандасады)
Кәнеки бәріміз шеңберге тұрайық.
Көңіл күйімізді сурайық.
Шеңберде тұрып қимылды жаттығуларды әннің ырғағына келтіріп жасайық.
(Ән: Айгерім Қа ... Читать дальше »

  Сюжетті рөл

 

Картотека №1    «Киім дүкені»
Мақсаты: Ойын барысында рөлдерді ойнай білуге үйрету. Сатушы әртүрлі киімдер түрлері туралы әңгімелейді.

    Картотека №2   «Балабақша»
Мақсаты: Тәрбиеші балаларды қабыл дап, таңертеңгілік жаттығуды өткізеді, ойнатады.

Картотека №3    «Зообақ»
Мақсаты: Балалар ата-аналарымен зообаққа келеді, әртүрлі жануарларды көреді, әйткеншекте тебеді.

    Картотека №4    «Мектеп»
Мақсаты: Балалардың мектеп жайында білімдерін толықтыру. Бірі мұғалім бірі оқушы болып ойнай білуге үйрету. Үлкендердің іс-әрекетін қайталай білуге, мұғалім мен оқушының қарым-қатынастарының қандай болу керектігін көрсету. Ұйымдастырушылық қабілеттерін дамыту.

Картотека №5    «Шаштараз&raq ... Читать дальше »

Су

 

Білім беру саласы: Таным,Қатынас.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таңыстыру
Тақырыбы: ″Су тіршілік көзі″
Мақсаты:Балаларға табиғат тіршілік,қоршаған орта арасындағы байланыс жайлы түсініктерін қалыптастыру.
Ұйымдастырылған  оқу-әрекеті ойын арқылы балалардың  ойлау қабілетін және зерделеуін дамыту.Балаларға судың денсаулыққа пайдасы туралы түсінік беру.Суды үнемдеп пайдаланудын ережелерін түсіндіру.Табиғатты қорғауға,ластамауға тәрбиелеу.
 Әдістер:сұхбат,ойын,түсіндіру, көрсету,сергіту жаттығу,ойын ойнату.қорытындылау
Құрал-жабдықтар:Тақырып бойынша суреттер.видео слайд.
Әрекет кезеңдері    Тәрбиешінің іс-әректі    Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы    Шаттық шеңбер.
Арайла таң атты
Алтын шуақ таратты
Қайырлы таң,қайырлы күн
Күліп  шықты күн бүгін
Сәлематсызба қонақтар.    
Іздену-ұйымдастырушы    2 Ғылым орталығы
Қойны толы жеміске, 
 Көк майсалы еңіске. 
 Көбелек қуып ойнайтын, 
 Қай мезгіл деп ойлайсың?
Балалар, суретте не бейнеленген? 
 - Бұл жылдың қай мезгілі? 
 Жазда қ ... Читать дальше »