Күні:               Пәні:Айналаны қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Қызыл кітап
Мақсаты:      1. Балаларға қызыл кітап деген не,оған енгізілген өсімдік,жануарлар туралы әңгімелеу.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Көрнекілігі: қызыл кітап,сиреп бара жатқан жануар мен өсімдіктің суреттері    
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Сабақтың тақырыбымен таныстыру.
V Жаңа сабақ
«Өлкетану» «мұражайы кітап»-деген  өлеңді оқып беру.Ондағы сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктер жайлы кітаптардан жасалған көрмеге шақыру.Бұл кітаптарда сирек кездесетін жануарлар мен  туралы анықтамалар,қызықты әңгімелер және олардың түрлі-түсті суреттері бар.Қызыл кітаптың маңызы зор.Ол жойылып бара жатқан аң ұстарды,өсімдіктерді қорғауға,оларды аулауға,бейбірекет жоғалтуға тыйым салынады.Жерімізде 9 қорық бар онда сиреп бара жатқан жануарлардың,өсімдіктердің тұқымын көбейтіп,баптап өсірген соң табиғатқа қайта жібереді.Балаларға  туған ... Читать дальше »

  Күні:               Пәні:Айналаны қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Орман көркі  ағаштар
Мақсаты:      1. Орман ондағы ағаштар туралы әңгімелеу.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Көрнекілігі: суреттер    
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Сабақтың тақырыбымен таныстыру.
V Жаңа сабақ
              Балаларға орман мен және онда мекендейтін жанауарлармен,құстармен, өсімдіктер түрлерімен таныстыру.
Ағаштардың түрлері:аққайың,шырша,емен,жөке,үйеңкі,терек,қарағай т.б.
Ағаштың құрылысы:діңі,бұтақтары,жапырақтары.Ағаштың түрлеріне қарай жапырақтары да алуан түрлі болады.
  Орман  мен егін даласының ерекшеліктерін салыстырады.Қай жерде жазық көп (далада),қай жерде аз (орманда).
-Қай жер салқын?
-Орман.
-Неге?
-Себебі көлеңке.
Сергіту сәті: Ұзын мұртты құмырсқа
                       Келе жатты ... Читать дальше »

  Күні:               Пәні:Айналаны қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Табиғат бұрышындағы тіршілік.Жануарлар
Мақсаты:      1. Табиғаттағы тіршілік жануарлар туралы айту.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Көрнекілігі: суреттер    
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Сабақтың тақырыбымен таныстыру.
V Жаңа сабақ
 Балалармен бірге табиғаттағы өсімдіктер мен жануарларды бақылау.Өсімдіктер көлеміне,түріне ,бөлме өсімдігі болып бөлінеді.Өсімдіктің пайдасы жайлы әңгімелеу.
К.Сауғабаев «Су құям гүлге»
Ұмытпай,күнде,
Су құям гүлге.
Жайнайды гүлім,
Құлпыртып түрін
Жануарлардың сыртқы пішіне мен мінез-құлықтары табиғаттағы сүтқоректілерді өмірі туралы, мерзімге байланысты тіршілігі және шығу тегі,көбеюі (Балықтар уылдырық шашады,кейбіреулері тірі туады. Т.б.) жайлы әңгімелеу.
М.Жаманбалиновтың «Кірпі»
Тонымды үрпі-түрпі
Тұмсығымен түртіп,
Бір байқаса,Түлкі
Маңайламайд ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Айналаны қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Наурыз жыл басы
Мақсаты:      1.Наурыз шығыс күнтізбесіндегі жыл басы екендігін түсіндіру..
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Көрнекілігі: суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
-Балалар жылдың қай мезгілі келді?
-Көктемнің бірінші айын ата.
-Жыл мезгілін жақсы қарсы алып,бір-бірімізге деген жылы лебіздерімізді білдірейік.

V Жаңа сабақ
 «Наурыз баталары» өлеңін оқып беру
-Өлеңде не туралы айтылған?
-Наурыз күні не пісіріледі?
-Наурыз көжеге қандай дән салынады?
       Наурыз- жыл басы,Ұлыстың ұлы күні.Адамдар  бір-біріне табыс,бақытты өмір тілейді.Наурыз шығыс күнтізбесінде жаңа жыл басы деп саналады.21-22-сі күн мен түн теңеледі.Наурыз деген сөздің ... Читать дальше »

Күні:
Пәні: Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Бағдаршам әмірі
Мақсаты:      1.Балаларға бағдаршам туралы түсінік беру.
2.Ой-өрісін,дүниетанымын,есте сақтау музыка дыбыс жоғарлығын.таныс әндерді танып,ажырату қабілетін дамыту.
3.Мейірімділікке, адамгершілікке ,өнерді бағалай білуге  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:   Түрлі ойыншық машиналар,жол белгілері,қораптан жасалған үйлер макеті,бағдаршам,жол инспекторының киімі,таяқша,ойыншықтарәліппе- дәптер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,практикалық
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                 Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар  біз жолға шыққанда ешқайда қарамай жүре береміз бе?
-Қандай жол белгілері бар?
-Бізге бағыт көрсететін не ол?
-Бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Бағдаршам әмірі »
-Яғни жолға шыққанда жол ережесін ұстанып жүру керек.
V Жаңа сабақ
      Жол ережесі белгілерімен танысу,аулада жаяу жолаушы жолын салып,жол ережелері бойынша ойын ұйымдастыру.Алған әсерлерін сурет арқылы бейнелеу.
Жұмбақ: Үш көзі бар қаз-қатар,
                Кезек-кезек ашады.
                ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Байланыс қызметі
Мақсаты:      1.Байланыс қызметі түрлерімен таныстыру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
   Балалар адамдар бір-бірімен байланысқа шығу үшін не керек?
-Дұрыс бүгін қандай байланыс қызметтері бар соны өтеміз.
V Жаңа сабақ
  Балаларды жақын жерде орналасқан байланыс қызметінің мекемесіне апарып,олардың түрлерімен мамандық иелері аттарымен таныстыру.Байланысшы,хат тасушы,телегромма қабылдаушы т.б.
Сабақ барысында тәрбиеші балаларды қосымша телефон-телеграф,радио,почта т.б. байланыс түрлерімен таныстыру.Байланыс қызметінің бұл аталған түрлерінің бәрі адамдардың тұрмысына өте қажет екендігі туралы айтады.Сабақта алған білімдерін бекіту мақсатымен балаларға мазмұнды ойын ойнату «Почташы».Ойын барысында балаларды үлкендермен дұрыс қарым-қатынас жасай білуге,әдептілікке,кішіпейілдікке тәрбиелеу.
        &nb ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Табиғатты қорғаудағы халық болжамдары
Мақсаты:      1. Ауа райындағы  халық болжамдары жайлы  түсінік беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғаттың бір бөлігі құстарды  аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Балалар табиғатты қорғаудағы халық болжамдары туралы әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ
1.Қыс қалы болса-жаз жаңбырлы болады.
2.Қыс аязды болса-жаз ыстық болады.
3.Тұман түссе-күн жылынады.
4.Мысық жылы жерді паналаса-аяз болады
5.Аспанда жұлдыз көп болса-қыс ұзақ болады.
6.Сары шылшық ысқырса-шынымен күз болғаны.
7.Қайыңнан аққан шырын көп болса-жаз жаңбырлы болады.
8.Түтін аспанға тік көтерілсе-аяз болады.
Тыйым сөздер:
Гүлді үзбе,Көкті таптама,
Құмырсқаның илеуін бұзба,
Құстың ұясын бұзба,Құстың баласына тиіспе қарғысына қаласың
Көк шөпті жұлма-көктей соласың.Судың да сұрауы бар,бекер шашпа,
Бұлақты ластама,қайта ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Құстардың-қысқы тіршілігі
Мақсаты:      1. Құстардың-қысқы тіршілігі жайлы  түсінік беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғаттың бір бөлігі құстарды  аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Қазыр жылдың қай мезгілі?
-Қандай құстарды көріп жүрсің?
-Яғни бүгін қыста жүретін құстар жайлы өтеміз.
V Жаңа сабақ
 Балалармен бірге құстардың қысқы тіршілігін бейнелейтін суреттерге қарап,олардың аттарын атайды.Білмесе өзім айтып беремін.Құстардың қысқы тіршілігі жайында әңгімелесеміз.Қыс мезгілінде құстардың тіршілігі қиындай түседі.Сондықтан адамдар оларға көмектесу керек.
-Құстарға қалай көмек беруге болады?
-Ағаш үстіне құстарға ұя жасау.Жем,нан қоқымдарын,кептірілген жемістерді үйшіктеріне тастау.
Сергіту сәті: 
Ұшты-ұшты
Ағаш ұшты
Ұшты-ұшты
Торғай ұшты
Ұшты-ұшты... .

... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Су- өмірдің нәрі
Мақсаты:      1.Су тіршілік көзі,оның табиғатта болатын орындары жайлы  түсінік беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:

  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар шөлдегенде не керек?
-Су  тағы не үшін керек?
 -Балалар су және оның қасиеті жайлы  әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ
       Сусыз тіршілік жоқ.
Сумен адамдар тамақ пісіреді,шай қайнатады.Кір жуғанда,ыдыс жуғанда, моншаға шомылғанда-жалпы бір сөзбен айтқанда су тазалық кепілі,міне сондықтан сусыз тіршілік жоқ деп бекер айтпайды.Ол табиғаттың бір бөлігі.Сондықтан суды ысырап қылмай,шашпай,төкпей үнемдеп  ұстау керек.
Судың табиғатта өз орындары болады.
Олар: мұхиттарда,теңіздерде,өзендер мен көлдерде.
Жер бетінің көп бөлігін мұхиттар,теңіздер,өзе ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Қыс қызығы
Мақсаты:      1. Қыста болатын қызықтар жайлы  түсінік беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:

  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
 -Балалар болатын қызықтар жайлы  жайлы  әңгімелесеміз.

V Жаңа сабақ
       Қыс мезгіліндегі сауықтар мен мерекелер бейнгеленген суреттерді көрсете отырып,мерекелердің мазмұнымен таныстыру.Табиғаттың пайдасы жайлы түсіндіру.Мерекелерді табиғат аясында ,таза ауада өткізу,отбасымен бірге серуінге шығу және спорттық оындарды ойнап,оның адам денсаулығына үлкен жетістік әкелетінін түсіндіру.
Тақпақ: М.Әлімбаев «Қыс келбеті»

Сергі ... Читать дальше »

  Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Жануарлардың қысқы мекені
Мақсаты:      1. Жануарлардың қысқы мекені жайлы түсінік беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:

  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
 -Балалар  бүгін жануарлардың қысқы мекені жайлы  әңгімелесеміз.

V Жаңа сабақ
  Жыл мезгілдерінің өзгеруіне қарай жабайы аңдардың да өмір сүруі өзгеріске ұшырап отырады.Мысалы қоршаған ортаның өзгеруіне қарай кейбір аңдар өздерінің түстерін өзгертеді.(қоян қыста ақ түске енеді,аю апанында ұйықтайды,аңдардың қыста азық табуы да қиынға сөғады).Сондықтан оларға адам тарапынан қамқорлық қажет болады.Орманшылар  қыс мезгілінде жабайы аңдарды өз қамқорлығына алып жан-жақты жағдай жасайды. 
     
&nb ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Қысқы ағаш 
Мақсаты:      1. Қысқы ағаштарды бұтағына ,діңіне қарап ажырата білуге үйрету.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:
  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар жазда күн ыстықта бізге көлеңке түсіретін,таза ауа сыйлайтын,жасыл болып тұратын не ол?
-Дұрыс бүгін ағаштағы қыстағы күйін өтеміз.
V Жаңа сабақ
      -Қыста ағаштар қандай күйде болады?
-Жапырағы бар ма?
Қыста ағаштың күйі жапырағы жоқ,бұтақтарын қырау басып тұрады.Қар қалың жауса ағаш бұтақтары иіліп сәлем беріп тұрған тәрізді болады.Ағаш басына кейбір құстар ұя салады.Жазда тоқылдақ ағаштың діңіндегі зиян келтіретін құрт-құмырсқаны тазартады.Адамдар ақтап қояды.

Өлең:  Ертеңгісін байқадым                     М.Әлімбаев «Қыс ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Тірі және өлі табиғат 
Мақсаты:      1.Тірі табиғат және оның ерекшеліктері  туралы,түсініктерін қалыптастыру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға   тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:
  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар далаға қарайықшы терезеден не көріп тұрмыз?
-Ағаш,аспан,жер,үй т.б.
-Дұрыс балалар ағаш,жер,аспан,үйлердің тасы осылардың бәрі табиғатқа жатады.Яғни бүгін сол табиғат туралы әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ
  Балалар табиғаттың өзі екіге бөлінеді тірі және өлі болып.
Тірі табиғатқа: өсетін,көбейетін,тыныс алатын,қоректенетін нәрселерді  жатқызамыз.
-Қане кім айтады тірі табиғатқа нені жатқызуға болады екен?
-Адам,өсімдік(жеміс-жидек,ағаш,гүл т.б.),жан-жануар,құстар.
Өлі табиғатқа:өспейтін,көбеймейтін,қоректенбейтін, тыныс алмайтын заттарды         жатқызамыз.Сонда өлі табиғатқа қандай заттар жатады деп ойлайсыңдар?
... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы: Мұнайшы және шахтёр
Мақсаты:      1. Мұнайшы,шахтёр мамандықтары туралы түсінік қалыптастыру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:
  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгінгі сабақта  мұнайшы және шахтёр туралы оқып білеміз.
V Жаңа сабақ
Мұнайдан алынатын жанар- жағармай (бензин,керосин,солярка,смала,парафин)туралы әңгімелеп беремін.Мұнайдан парафин алынады.Парафинді электр жарығы жоқ кезде пайдаланамыз,торттарды безендіру үшін қолданамыз.Шамшырақты дұрыс пайдаланбасақ одан өрт шығу қаупі туып айнала қоршаған ортаға көп шығын келтіруі мүмкін.Сол себепті сақтық ережелерін ұмытпаған жөн.

Сергіту сәті:Бойымызды ұзартып
Биікке қол созамыз
Бармақ басын қозғалтып
Беске жазу жазамыз.
Әліппе дәптермен жұмыс:Қ.Жұмағалиев «Мұнайшы»
        ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:  Туысқан елдер достығы
Мақсаты:      1.Оқушыларға Қазақстанға көршілес жатқан мемлекеттермен таныстыру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа  көршілес елдерге туысқандық,достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгінгі сабақта туысқан елдер достығы туралы оқып білеміз.
V Жаңа сабақ
 -Балалар біздің отанымыз қай мемелекет ?
 -Қазақстан
-Қазақстанның астанасы қай қала?
-Астана
Қазақстаннан басқа тәуелсіз мемлекеттер бар екенін айтып,солармен қазақстан достық қарым-қатынаста екенін түсіндіру.
Көрші мемлекеттер:Өзбекстан,Қырғыстан,Тәжікстан,Түркіменстан,Ресей,Украина
Олардың астанасы:
Өзбекстан-Ташкент
Түркменстан-Ашхабат
Тәжікстан-Душанбе
Қырғыстан-Бішкек
Сергіту сәті: :          Секең-секең ей лақ 
                  &nbs ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:   Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы: Тәуелсіздік тұғырың
Мақсаты:      1 Балаларға Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күні мерекесі туралы түсінік беру.
                  2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Баланың халқына,ұлтына деген сүйіспеншілігін оятып адалдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер,Н.Ә.Назарбаевтың суреті,Қ.Р. рәміздері.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме,
Сабақтың түрі:Бекіту сабағы
Сабақ барысы:  
I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою 
Балалар бүгін «Тәуелсіздік тұғырың» тақырыбын қайталап тәуелсіздік мейрамы қай күн екенін еске түсіреміз.
VI Бекіту
 Балалар біздің мемлекет тәуелсіз мемлекет.Тәуелсіз деген.Ешкімге,ешқандай басқа мемлекеттерге бағынбайды өз билігі өз қолында.Өз президенті,өз елтаңбасы,туы,әнұраны,ата заңы бар.Біздің мемлекет Қазақстан болғандықтан мемлекеттік тіліміз  қазақ тілі.Жалпы Қазақстан жерінде көп ұлт өкілдері тұрады.Мысалы:Қазақ,орыс,ұйғыр,татар,дүнген т.с.с.Мемлекеттік тіл қазақ тілі болғандықтан.Қазақ тілін Қазақстан азаматы білуіге міндет ... Читать дальше »

 Күні:
Пәні:   Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы: Тәуелсіздік тұғырың
Мақсаты:      1 Балаларға Қазақстан Республикасының халқы ешкімге тәуелсіз екенін,! «Тәуелсіздік» ұғымын қалыптастыру.
                  2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Мейірімділікке,еңбекқорлыққа,адалдыққа,отан сүйгіштікке  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер,Қазақстан картасы,Қ.Р. рәміздері.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме,
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою 
        -Балалар бүгін  біз «Тәуелсіздік тұғырың»-тақырыбында әңгіме өрбітеміз!
    -Оны бастамас бұрын бәріміз орнымыздан тұрып,оң қолымыз жүрегімізде Қазақстан Республикасының Әнұранын айтамыз.
V Жаңа сабақ
   Қ.Р. Рәміздерімен таныстыру. «Тәуелсіздік» сөзінің мағынасымен таныстыру.
              Қазақ халқының хандары:Тәуке,Әбілхайыр,Абылай хан.Билері:Төле,Әйтеке,Қазыбек би,ел қорғаған батырларНаурызбай,Бөгенбай,Қабанба ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:   Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы: Еңбек ер атандырады
Мақсаты:      1Үлкендердің еңбектері туралы,жеңістің,жемістің бәрі еңбектің арқасында келетінін түсіндіру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,еңбекқорлыққа,адалдыққа  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер,мамандықтың суретін көрсету.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме,
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгін  біз «Еңбек ер атандырады» деген тақырыпта әңгімелесеміз. 
V Жаңа сабақ
          Сабақты С.Мәуленовтың «Елдің бәрі жұмыста»-деген өлеңінен бастау
     Қарап тұрсаң,не керек
     Елдің бәрі жұмыста.
    Гүл сорады көбелек,
    Дән тасиды құмырсқа
-Балалар суретте не бейнеленген?
-Адамдар немен айналысып жүр?
-Олар машинаның немесе көліктің қай түрімен жүұмыс жасап жүр?
-Не жинап жүр?
                             Балалар а ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:   Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы: Мен және менің отбасым  
Мақсаты:      1Отбасы және оның мүшелері  туралы әңгімелеу.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,үлкенге құрмет,кішіге ізет жасай білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме,
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгін  біз мен және менің отбасым деген тақырыпта әңгімелесеміз. 
V Жаңа сабақ
                               Отбасы құрудың маңызы яғни болашақ әке мен ананың дені сау,сауатты,мейірімді болуы керектігін әңгімелеймін.Сонда отбасындағы баланың
                 Да дені сау қабілетті болатынын айтады.Балалар ата-анасын,үлкендерді тыңдап,кішкентайларға қамқорлық жасау керек.
Ата                                                 &nb ... Читать дальше »

                  Күні:
Пәні:      Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:  Табиғат әсемдігі
Мақсаты:      1.Балаларға табиғатты оның құбылыстарын айту,тірі және өлі табиғатты  таныстыру
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту, табиғаттың сұлу көркіне қызығушылық сезімін арттыру .
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа,табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме,серуендеу
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгін  біз табиғат әсемдігін тамашалаймыз.
V Жаңа сабақ
                          Оразақын Асқардың «Суретші» деген өлеңін оқу.Бағыттаушы   сұрақтар қою арқылы «тірі» және  «өлі» табиғаттың өзара байланысын түсіндіру.Күзде-шөптің қурауы,жапырақтың түсуі.Қыста-айналаны аппақ қар жапқан ,өзенді мұз басқан. Көктемде-жер көгеріп,өзендер сылдырлап ағады.Жазда-айнала қызыл-жасыл гүл,аспан шайдай ашық.
        &nb ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:  Қазақстан ортақ үйіміз
Мақсаты:      1.Қазақстандағы ұлт өкілдері  ,олардың   мерекелері   мен тағамдары,ұлттық киімдері және  қолөнер туындылары жайлы   мағлұмат беру.
2.Ой-өрісін,сана-сезімін,дүниетанымын дамыту.
3.Мейірімділікке,шынайылыққа,адалдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі:      Мазмұнды суреттер
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                        Балалармен амандасып,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
  -Балалар бүгін еліміздегі  ұлт өкілдері және ортақ үйіміз Қазақстан жайлы мағлұмат аламыз.
V Жаңа сабақ
 -Балалар біздің отанымыз қай мемелекет ?
 -Қазақстан
    Қазақстанда балалар көп ұлт-өкілдері тұрады екен.Атап айтсақ: қазақ,орыс,ұйғыр,түрік,өзбек,дүнген т.б.
          Олардың өз тілдері,өздерінің ұлттық киімдері,тағамдары,мейрамдары қолөнер туындылары бар . Оның ортақ үйі-Қазақстан екенін айтып түсіндіру.Қазақ тілі мемлеккеттік тіл екенін айту.
Сергіту сәті: Ұзын мұртты құмырсқа
                      &n ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Туған жерім тамаша
Мақсаты:      1. Туған өлке туралы мәлімет беру.Сурет арқылы әңгіме  құрауға үйрету.
2.Оқушылардың  ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3. Балаларды имандылыққа ,туған жердің табиғатын,табиғатын қалаларын,көлдерін,өзендерін білуге үйрету,  тәрбиелеу
Көрнекілігі:Мақал-мәтел, сурет үлгілері,нақыл сөздер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме,сұрақ-жауап
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Кірпігімізді төмен түсірсек,
Көзіміз жұмылады.
Енді еркін демалайық
Ғажап қана ұйықтасақ,
Көз алдымызға туып өскен,
Жерімізді елестетеміз.
Аула толған гүлдерге
Гүлдерді иіскеп,
Таза ауамен демаламыз.
Қолымызды жоғары көтеріп,
Керілеміз.
Бүгін туған жеріміз жайлы әңгіме айтамыз.
V Жаңа сабақ 
-Туған өлке үлкен Отанға жатады.Себебі оған туған жер,оның табиғаты кіреді.
-Жазира сен қайда тудың?
-Алинур сенің нағашыларың тұратын жерде қандай өзен бар?
Балалар сендерге туған жер несімен ұнайды?
    Туған жерім тамаша!
О,алақай туған жер!
Жақсы-ау,бақша бауларың.
Көзге ынтық көрінер,
Сенің асқар тауларың.
Туған же ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Ана-өмірдің гүлі
Мақсаты:      1. Адамзат баласын жарық дүниеге әкеліп,оны тәрбиелеп өсіретін ана екенін түсіндіру.
2.Оқушылардың  ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3. Балаларды имандылыққа мейірімділікке,кішіпейілдікке,адал достыққа  тәрбиелеу
Көрнекілігі:Мақал-мәтел, сурет үлгілері,нақыл сөздер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме,сұрақ-жауап
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар барлығымыз білетін ана туралы әнді айтайық.
-Бүгін аналарымыз туралы әңгіме жүргіземіз.

V Жаңа сабақ 
       Сурет бойынша әңгіме құрау.
Ана туралы тақпақтар айту.
Ардақты ана.
Ардақты ана,аяулы ана,қымбаттым,
Тәтті ұйқыңды бөліп талай түн қаттың
Өміріме нәрін берді ақ сүтің,
Кең құшағың-аясындай гүл бақтың.

Сурет бойынша құрастырған әңгімелерін тыңдау.

ергіту сәті: :   Кел,балалар,тұрайық 
    &nb ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Тату доспыз бәріміз
Мақсаты:      1. Балаларға достық,татулық,бауырмашыл деген не екенін түсіндіру.
2.Оқушылардың  ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3. Балаларды имандылыққа мейірімділікке,кішіпейілдікке,адал достыққа  тәрбиелеу
Көрнекілігі:Мақал-мәтел, сурет үлгілері,нақыл сөздер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме,сұрақ-жауап
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Сенің досың кім?-оқушылардан жеке-жеке сұрау.
Балалар бүгігінгі сабақта тату доспыз бәріміз деген тақырып та әңгіме жүргіземіз.
Қайырлы күн!Әрқашан күн сөнбесін.
Күн нұрындай жылуын төге берсін,
Күндей жарық,көңілді күй кешейік.
Бәріміз тату дос боп бөлісейік.
V Жаңа сабақ 
Сурет бойынша әңгіме құрату.
-Біздің қаламызда  әр түрлі ұлттар тұрады,ал сендер  осы ұлттарды атап бере аласыңдар ма?
-Біздің ол ұлттармен қарым-қатынасымыз қандай?
-Біздің ұлттық тіл қай тіл?
Өлең оқу:
            Жақсылыққа бақытқа,
            Талпынған әр уақытта.
             Бала біткен дос-бауыр,
      & ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Не деу керек?
Мақсаты:      1. Балаларға   тақпақтың мазмұнын ашып беру..
2.Оқушылардың  ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3. Балаларды имандылыққа мейірімділікке,кішіпейілдікке тәрбиелеу
Көрнекілігі:Мақал-мәтел, сурет үлгілері,нақыл сөздер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме,сұрақ-жауап
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Балалар бүгігінгі сабақта әдептілікке байланысты тақпақ жаттаймыз.
V Жаңа сабақ 

Не деу керек?   Ә. Дүйсенбиев
Апаң сенің базардан,
Алма сатып әкелді.
Ең үлкенін,жақсысын,
Саған таңдап әперді.
Не деп барып жеу керек?
Балалар жүр көшеде
Естіледі шу,айқай.
Сенде шықтың көшеге,
Қағып кеттің байқамай.
Әжең сенің түскі асқа,
Қанттарды салды мол
Жұрттан бұрын ыдысқа,
Әй-шәйы жоқ салдың қол.
Жөн еді не айтқаның?
-Добын апар,Назардың-
Деді ағаң,бармадың,
Тапжылмадың,сазардың,
Аға тілін алмадың,
Сен қай сөзді айтпадың?
Сергіту сәті: :   Кел,балалар,тұрайық 
            &nb ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Жұмбақ айтам өзіңе
Мақсаты:      1. Балаларға жұмбақ шештіру арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.
2.Табиғат байлығы,оның алуан түрлігі,балалардың табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін қалыптастыру,ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Табиғатты қорғауға,бақша өсімдіктерін баптап күтуге тәрбиелеу
Көрнекілігі:Жұмбақ жиынтығы
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер:Қияр,қызанақ,орамжапырақ,асқабақ қызылша,сәбіз,бүлдірген,құлпынай,жүзім. 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Балалар бүгігінгі сабақты  жұмбақ жарысымен  өтеміз.
V Жаңа сабақ 
1-топ                                                                                                   2-топ
Кезікті бір жануар                                                       ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Ұшқыш болам.Тұңғыш қазақ ғарышкері
Мақсаты:      1.Балаларға ғарыш туралы түсініктеме беріп,қазақ елінің тұңғыш ғарышкерлері Т.Әубәкіров,Т.Мұсабаевтар жайлы балалардың өздеріне әңгімелету.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Т.Әубәкіров,Т.Мұсабаевтың суреттері
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
-Балалар мынау ненің суреті?
-Зымыран,ғарыш туралы түсінік беріп «Ұшқыш болам»-деген тақырыпты өтетінімізді айту.
Мен ақылдымын,
Қиындықтан қорықпаймын
Мен жаспын қандай әдемімін,
Мен ұзақ өмір сүремін.
Менің қолымнан көптеген жақсылық келеді.
Мен халқыма қызмет етемін
Айға ұшамын,жерге түсемін,
Халқыма тыныштық тілеймін.
V Жаңа сабақ
 Т.Әубәкіров,Т.Мұсабаевтың өмірбаянын әңгімелеу.

&laqu ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Үй жануарлары
Мақсаты:      1.Балаларға  ақын-жазушылардың төрт түлік мал туралы жырлаған шығармаларымен таныстыру.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі:Төрт түлік малдың суреттері
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
-Төрт түлік малға не жатады?
-Олардың төлдерін қалай атайды?

V Жаңа сабақ
Ақын-жазушылардың төрт түлік мал туралы жырлаған шығармаларымен таныстыру.
1.Өлеңдерді оқу
2.Өлеңнің мазмұнына қарай сұрақтарға жауап беру.
3.Суретпен жұмыс
 «Төлдерін тап» дидактикалық ойын.Тақтаға сурет ілінеді.
-Қойдың төлі қалай аталады?
-Сиырдың төлі ше?
-Өлең жаттау.
Сергіту сәті:  Кел,балалар,тұрайық 
                    &nbs ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Наурыз келді көңілді
Мақсаты:      1.Наурыз шығыс күнтізбесіндегі жыл басы екендігін түсіндіру..
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Көрнекілігі: суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
-Балалар жылдың қай мезгілі келді?
-Көктемнің бірінші айын ата.
-Жыл мезгілін жақсы қарсы алып,бір-бірімізге деген жылы лебіздерімізді білдірейік.

V Жаңа сабақ
 «Наурыз баталары» өлеңін оқып беру
-Өлеңде не туралы айтылған?
-Наурыз күні не пісіріледі?
-Наурыз көжеге қандай дән салынады?
       Наурыз- жыл басы,Ұлыстың ұлы күні.Адамдар  бір-біріне табыс,бақытты өмір тілейді.Наурыз шығыс күнтізбесінде жаңа жыл басы деп саналады.21-22-сі күн мен түн теңеледі.Наурыз деген сөздің өзі « ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Менің қанатты достарым
Мақсаты:      1.Балалар табиғатты құстарды аялап,баптап,күте білуге үйрету.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі,жаңа  жыл мерекесіне арналған  суреттер
Меңгерілетін сөздер:сақ,ұзақ,нәзік,тұмсық
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
Қанатымызды сермеп-сермеп,самғап алысқа ұшамыз.Самғап келіп төмендеп қонамыз.
-Бүгін біздің тақырыбымыз «Менің қанатты достарым»-құстар жайлы әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ
Сурет бойынша жүргізілетін жұмыс:
-Суретте жылдың қай мезгілін көріп тұрсыңдар?
-Күн суыта бастады.Құстар қайда ұшып бара жатыр?
-Қыстап қалатын құстарды атап беріңдер.
-Құстарға қалай қамқорлық жасау керек?
-Адам табиғатсыз өмір сүре алмайды.Құстар-табиғаттың бір бөлігі.Құстар өсімдіктерді зиянды жәндіктерден қорғайды.Біз құстарға қамқорлық жасауымыз ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Аязда
Мақсаты:      1. Әңгіме арқылы балаларға мінез-құлық,оның бірқалыптылығы,адамдарға жайлылығы туралы түсіндіру.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі,жаңа  жыл мерекесіне арналған  суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.

IV Мақсат қою
  Аула сырты бақ қала,
Тұрғызамыз аққала
Аққаламыз жүрмейді,
Бізбен ойнап, күлмейді.

V Жаңа сабақ
Кіріспе әңгіме (Сурет бойынша)
-Жылдың қай мезгілі деп ойлайсың?
-Балалар қалай киінген?
-Қыста қандай ойындай ойнаймыз?
-Бүгін сабақта Қ.Толыбаевтың «Аязда» әңгімесін оқимыз.
Әңгімені оқып беру. 
 
Сергіту сәті: Боран соғар оң жақтан
                     Боран соғар ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Кел ойланайық
Мақсаты:      1. Сөзжұмбақтың сыры,балаларды жан-жақты дамытудағы орнын түсіндіру.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі,жаңа  жыл мерекесіне арналған  суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар  мен казір тапсырмалар беремін,ойланып маған жауап қайтарасыңдар.
V Жаңа сабақ
 Балалар кірпігімізді түсіріп,көзімізді жұмсақ: аспанда аппақ бұлттар қалқиды.Сол ақ мамық бұлттарға жайғасайық.Аяқ,қол,денеміздің аппақ мамық бұлтқа жайғасқанын сезініп көрейікші.Ақша бұлттар көтеріле-көтеріле жарқыраған жұлдыздарға да жетті.Сенің айналаңда өзінің нұрын шашқан жұлдыздар жарқырайды.Олар сені қуана қарсы алады.Бір жұлдыз келіп сенің кішкентай алақаныңа қонды. Сен онымен сөйлесе де,тілдесе де аласың.Өздерің туралы не айтқыларың келеді?Жұлдыздармен қоштасайық.Ойларыңды еркін айтыңдар.
Кіріспе.Жұмбақтар шешу: 
Мамықтай ұлпа,               ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Сырғанақ» өлеңін жаттау.Б.Жақып
Мақсаты:      1.Қыс туралы білімдерін тиянақтау.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгіліне арналған  суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Бекіту
 Меңгерілетін сөздер: құйын,шыңдаймыз,зырлаймыз,тебеміз,ішік пима,тоңғақтар,малақай.
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар ,көзімізді жұмып,көз алдымызға қыстың ашық күнін елестетейік.Ал,кім қандай күнді елестетті?

VI Бекіту
Балалардың жауаптары:
-Аспан шайдай ашық.Күн жарқырап шығып тұрДала аппақ қар.
-Далаладағы аппақ қар күн сәулесімен шағылысып тұр.
-Қар аппақ мақта тәрізді.Мақтаның арасында жылтыр моншақтар шашып қойған сияқты.Бірақ жылтыраған моншақ емес.Ол-күннің сәулесі ғой.
-Балалар сырғанап ойнап жүр.Екі беттері қып-қызыл.Тіпті ыстықтап кетіпті.Қыс қандай көңілді! Мен қыс мезгілін жақсы көремін.
«Сырғанақ» өле ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: - «Жасыл шырша!»-атты ертегіні сахналау
Мақсаты:      1.Қыс мезгіліндегі ең ерекше мереке жаңа жыл екенін түсіндіру.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі,жаңа  жыл мерекесіне арналған  суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі: Бекіту

 Меңгерілетін сөздер: ұзын бойлы,аумағы,инесі,жұпар иісі,орнаған,бүрсиіп
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Адамдар жаңа жылды неге асыға күтеді?
-Жаңа жылда қандай тілектер айтылады?
Балалар жауабы:
-Жаңа жылда бір жасқа үлкейеміз.
-Армандарымыз орындалады
-Ескі жылда бітірмеген істерімізді,жаңа жылда аяқтаймыз.
-Жақсы тілектер айтылады.
- «Жасыл шырша!»-атты ертегіні сахналаймыз.
VI Бекіту
    Зал ішінде тал теректер,шыршалар қойылып,орман көрінісі бейнеленеді.Құстардың,аңдардың суреттері ілініп көркемделеді.Сазды әуен ойналып,шырша киіміндег ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Жаңа жыл келді!
Мақсаты:      1.Қыс мезгіліндегі ең ерекше мереке жаңа жыл екенін түсіндіру.
2.Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі,жаңа  жыл мерекесіне арналған  суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер: ұзын бойлы,аумағы,инесі,жұпар иісі,орнаған,бүрсиіп
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Адамдар жаңа жылды неге асыға күтеді?
-Жаңа жылда қандай тілектер айтылады?
Балалар жауабы:
-Жаңа жылда бір жасқа үлкейеміз.
-Армандарымыз орындалады
-Ескі жылда бітірмеген істерімізді,жаңа жылда аяқтаймыз.
-Жақсы тілектер айтылады.
- «Бүгін жаңа жыл келді !»-деген тақырыпта әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ 
-Сурет бойынша әңгімелесу:
-Жылдың қай мезгілі бейнеленген?
-Қыс туралы өлеңдер білесіңдер ме?
-Қыс мезгілінде қандай мерекелерді атап өтеміз?
-Ендеше осы берілген сурет бойынша әңгіме құрастырамыз.(1-2 баланың әңгімесін тыңдау).
&n ... Читать дальше »

Күні:               Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Қыс туралы өлең
Мақсаты:      1. Балаларды қыс қызығын тамашалауға,табиғат көрінісін сипаттап,балалардың көңілдендіретін қыстың қызықтарын айту.
2.балалардың шығармашылық ойлау қабілетін , сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі туралы суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер: ұлпа,мамық,үлпілдек,жұмсақ,қолды қарып,жылтылдап шағылысып,ақ күміс,ақ мата
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыстың басқа мезгілдерден айырмашылығы неде?
-Қыстап қалған құстарға қйтып көмектесеміз?
-Бүгін қыс туралы өлең жаттаймыз.
V Жаңа сабақ 
Атамның алып күрегін
Ауланың қарын күредім
Әжеме мен құдықтан
Су әкеліп беремін,
Еденді де жуамын,
Шаң- тозаңды қуамын
Өлеңнің мазмұнын ашатын сұрақ-жауап алу:
-Атаға қалай көмектеседі?
-Әжеге не әкеп береміз?
-Үйді қалай жинау керек?
Сурет бойынша жұмыс:
-Қыста қандай мерекелер болады?
-Қандай ойындар  ойнаймыз?
... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Қаңтар мен ақпан» ертегісі
Мақсаты:      1. Ертегіні оқып,мазмұнын түсіндіру
2.Ертегіні балалардың өздеріне айтқызу арқылы сөздік қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін  дамыту.
3. Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Көрнекілігі: Қыс мезгілі туралы суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер: 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-«Аязды қыс» әнін айтып,өлең мазмұнына сай қимылдарды орындайды.
-«Қаңтар мен Ақпан» ертегісін өтеміз.
V Жаңа сабақ 
 «Қаңтар мен Ақпан» ертегісін оқып,мазмұнын айтып беру.Оқушылардан түсінгенін сұрау.
-Ақпан терезеден нені көрді?
-Қаңтар әрекетін баянда.
Сергіту сәті:Боран соғар оң жақтан
                     Боран соғар сол жақтан
                     Қар лақтырып ойнасақ,
                     Су өтер қолғаптан 
VI Бекіту
«Екі аяз» ойыны
Ойнау тәсілі:
... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы: А.Асылбеков «Қыс»
Мақсаты:      1. Балалардың қыс мезгілі жайында ұғымдарын кеңейту,  А.Асылбековтың «Қыс» өлеңін оқып беру,түсіндіру,мәнерлеп жатқа оқыту.
2.Отбасында туған жерге деген сүйіспеншілігі  сезімін ,ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қыс мезгілі туралы суреттер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер: Қалтырайды,тістеген,шебер болған,үскірік т.б.
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Аппақ көше,бар дала
Аппақ ой мен қыраттар
Ақ шатырлы қар қала,
Ақ жамылып тұр бақтар
-Қазір жылдың қай мезгілі? (Қыс)
-Қыс мезгілі несімен қызықты?
-Адамдар қалай киінген?
-Қыста біз не істейміз?
-Бүгін сонымен қай мезгіл туралы өтеді екенбіз? (Қыс)
V Жаңа сабақ 
Ойын: «Қар жинау»
Шарты:Балаларға жасанды қарды шашып жіберіп,белгілі бір белгіден соң тез арада жинату.Шапшаңдығы мен ептілігін дамыту.
Сергіту сәті:Боран соғар оң жақтан
                     Боран соғар сол жақт ... Читать дальше »

Күні:
Пәні:Көркем әдебиет
Тақырыбы:Туған өлкем тамаша 
Мақсаты:      1. Туған өлке туралы түсінік беру.
2.Отбасында туған жерге деген сүйіспеншілігі  сезімін ,ақыл-ойын ,есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Отан,табиғат жайлы суреттер.
Әдіс-тәсілі:Сөздік,әңгіме
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
 Меңгерілетін сөздер:өлке,мекен,тербеткен,нәр,жаннат,береке.Мақалды талдау. 
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
Кірпігімізді түсірсек,
Көзіміз жұмылады,
Енді еркін демалайық,
Ғажап қана ұйықтасақ
Көз алдымызға туып өскен,
Жерімізді елестетеміз
Аула толған гүлдерге.
Гүлдерді иіскеп
Таза ауамен демаламыз.
Қолымызды жоғары көтеріп.
Жұдырығымызды түйеміз,керілеміз.
-Балалар балалар жаңағы жаттығуда көз алдарыңа не елестеді.
-Туған жеріміз
-Дұрыс сол «Туған өлкем тамаша» деген тақырыпта әңгімелесеміз.
V Жаңа сабақ 
Мақал: «Туған жердей жер болмас,
                Туған елдей ел болмас»-деген мақалды кім қалай түсінеді.
Өзіңнің туған жерің,елің  әрқашан ысты ... Читать дальше »