Күні:
Пәні: Айналаны  қоршаған орта.Экология
Тақырыбы:Бағдаршам әмірі
Мақсаты:      1.Балаларға бағдаршам туралы түсінік беру.
2.Ой-өрісін,дүниетанымын,есте сақтау музыка дыбыс жоғарлығын.таныс әндерді танып,ажырату қабілетін дамыту.
3.Мейірімділікке, адамгершілікке ,өнерді бағалай білуге  тәрбиелеу.
Көрнекілігі:   Түрлі ойыншық машиналар,жол белгілері,қораптан жасалған үйлер макеті,бағдаршам,жол инспекторының киімі,таяқша,ойыншықтарәліппе- дәптер
Әдіс-тәсілі:Сөздік,практикалық
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ
Сабақ барысы:  I Ұйымдастыру кезеңі
                 Балаларды түгендеп,құрал-жабдықтарын алғызып,сабаққа назарын аудару.
IV Мақсат қою
-Балалар  біз жолға шыққанда ешқайда қарамай жүре береміз бе?
-Қандай жол белгілері бар?
-Бізге бағыт көрсететін не ол?
-Бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Бағдаршам әмірі »
-Яғни жолға шыққанда жол ережесін ұстанып жүру керек.
V Жаңа сабақ
      Жол ережесі белгілерімен танысу,аулада жаяу жолаушы жолын салып,жол ережелері бойынша ойын ұйымдастыру.Алған әсерлерін сурет арқылы бейнелеу.
Жұмбақ: Үш көзі бар қаз-қатар,
                Кезек-кезек ашады.
                Үшеуінен байқасам,
                Үш түсті нұр шашадыю
                                                Бұл не?
Бағдаршам ашса езек үш көзін,
Айтты деп ұқ үш сөзін;
«Тоқта!Сақтан!Жол ашық!»
Жүрме жолға таласып.
Қызыл көзін ашқанда,
Сынық сүйем бас па алға!
                Сары көзін ашқанда, 
                 Қарап қалма аспанға!
                 Жасыл көзін ашқанда,
                 Өте бергін,жасқанба!
VII Қорыту
-Бүгін қандай тақырып өттік?
-Суретте қай балалар ойын орнын дұрыс таңдаған?
-Бағдаршам апликациясын жаса.
VIII Бағалау            Сабаққа жақсы,белсенді  қатысқан баланы мадақтау

Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!