Приветствую Вас Гость • Регистрация • Вход • RSS
Вторник, 6.12.2016
Главная » Файлы » Қазақша рефераттар » Әлеуметтану,Социология [ Добавить материал ]

Басқару әлеуметтануы: Ұйымдық басқару мәдениеті


Оқушылар,студенттер,мұғалімдер,сайт қолданушылары өз материалыңызбен бөліссеңіз қуанышты болатын едік!

[ Скачать с сервера (30.1Kb) ] 08.11.2013, 15:13

Басқару әлеуметтануы: Ұйымдық басқару  мәдениеті.

Жоспары:

1.      Ұйымдық мәдениетінің типтері  мен түсінігі.

2.      Ұйымдық мәдениетінің  элементтері.

3.      Ұйымдық мәдениетті  басқару.

1.      Ұйымдық мәдениеттің түрлері мен түсініктері.

Мәдениеттің Басқару  Әлеуметтануда үш деңгейі болады:

1.      Ұлыттық мәдениет.

2.      Ұйымдық мәдениет.

3.      Басқару мәдениеті.

Ұлыттық мәдениет туралы күрделі еңбекті америка әлеуметтанушы Д. Пибоди жасаған. Пибодидың пікірінше орыс халқының негізгі қасиеттірі сезімдік жақын адаммен келісімде болуы қажет етеді. Олар адамды жеке қасиеттер үшін бағалайды, өмірлік жетістіктеріне қарамастан, орыстар халқы топты қажет етеді, ереже мен мінез –құлық нормалардың қайнар көзі реті. Олардың есебімен билік бағынушылар үшін өмір сүреді.

Американдық мамандар Р. Паскаль,  А. Атос  өз еңбектернінде  "Исскуство упровления  в Японии” (жапондық басқарудың өнері), келесі ұғымды келтіреді , жапондар әр адамның экономикалық, әлеуметтік , психологиялық, рухани қажеттіліктері бар деп есептейді. Бірақ , жапондар басшының мақсаты- адамды тұлға тетінде қабылдап, көп көңіл бөлу керек деп санайды. Жапондардың пікірі бойынша, жеке адамның қажеттіліктері корпоратция  ішінде қарым-қатнас мәдениетімен қанағаттандырылса, сонда ғана  олардың мүмкіншілігі еңбек өнімде толық пайдаланып, нәтижесі көрнекті, үздік болады дейді. Басшыға құдай ретінде қарамай, оның орынын емес, өмірдегі жетістігі  мен тәжірбиесін сыйлайды,  бірақ басшы иерархиясы өте қатал.

Келесі мемілекеттердің  ұлттық  мәдениеттерінің айырмашылықтары.

           Жапон

       Ресей

      АҚШ

1.      Топта жұмыс

мақсат ретінде

қаралады.

2.      Өмір сүру тәсілі.

3.      Табиғи мінез-құлық.

4.      Әдет.

5.      Тиімділік.

Жақсы жұмыс атқарудың санасымен амалы.

Топта жұмыс амал сүру ретінде қаралады.

2.                       Қорғау элементі

3.                       Қажетті мінез-құлық.

4.                       Еріксіз көну

5.                       Құтаю

6.                       Ақша істеу амалы. 

Топты жұмыс ретінде қаралады.

2. Ұжымға жол ретінде 3. Іске асыру мінез-құлық.

4.                       Сана.

5.                       Өнімділік.

6.                       Арзандау жасау амалы, қаблеттілік

 

Қазақстанда кеңес Өкіметінде кәсіп-орындарда ұйымдық мәдениет қатты дамыған еді. Стендтар, мекеменнің және күрделі жетістерге арналып жасалған,  мемілекеттің, кәсіп орынның мерей тойлары атап өтіліп отырады.Құрмет тақталары ілініп, марапаттау қағаздармен, ту, қаһармандарды аса құрметпен отырған. Кеңес жүйесі жұысшыларда өзінің ұжымда жұмыс атқару мақтаныш сезім тәрбиелеген, идеалогиябасым болған.Қазіргі нарықтық заманында көп құндылықтар жойылып, жаңалар пайда болады.

Ұлттық  мәдениет, ұйымдық мәдениетке, бұл басқару мәдениетіне  қатты  әсер етеді. Ерікті басшы басқару мәдениетті ұйымдық мәдениетімен белгілейді, бірігіп ұлттық мәдениетті өзгертеді.Ұлттық мәдениеттік  ұйымға әсер ететінбіз жапондардың "сапа үйірмелерінен” байқауға болады.” Сапа үйірмелері” – ұйымдық мәдениет  элементі  ретінде өзінің билік тиімділігін тек жапонияда көрсетті.

Компания " Пэнтэл”  әр сапа мүше үйірмесіне  90 жаңалықтар кедеді бір жылда, ал ірі компанияларда шешілген  проблемалардың саны жылына 10,20 мыңды көрсетеді,  ал жылдың тиімділігі " сапа

үйірменің ” = 80млярд доллар құйады. Бұл тәжірбие өзінің тиімділігін батыс европа мемілекеттерінде, АҚШ-та таба алмады.

Жапон қоғамында ұжымдық сезім қатты дамыған, олар топтың мүддесін ойлайды, жеке өзн -топтың  бір мүшесі ретінде қабылдайды. Жапондардың басқару мәдениетінің негізігі қағидасы-Э.Мэйоның зерттеуіне сәйкес: Жұмыс-ол топтық іс -әрекет. Жапондарда құнды болып саналатын қасиеттер:-бір біріне сену , үйлесім (гармония ), келісшілік,  ынтымақтастық, мақсатқа жету жолында бір-біріне көмек көрсеру. Жеке жауапкершілік, жеке жұмысты орындау саналы түрде ипайдаланбайды . Негізгі мақсат—топтың жұмысын жақсарту, топтың ынтымақтастықты күшейту.

Ал американдар " әлеуметтік іссіздік”  феноменға душар болады, топтың жұмыста олардың  өнімділігі төмендеп кетеді. Ал жеке өнімділігі әлдеқайда биік. Бұл феномен  АҚШ-та жекелік мәдениет қалыптастырылғанын дәлелдейді, жеке адамның қызғушылығы басым екенгін айтады. Әр ұйымның өзінің мәдениеті болады, стандартқа сай мінез-құлқы бар.

Ұйымдық мәдениет --  бұл форальды және формальды емес ережелердің, іс-әрәкет норалардың, дәстүр мен әдет-ғұрыппен,  жекелік және топтық қызығушылығы, құндылығы, осы ұйым жұмысшылардың мінез-құлық ерекшелігі  мен жүйесі. Ұйымдық мәдениеті белсенді ұйымдарда өзінің фирмендік философиясына,   "кредо ” , арнаулы куәлігіне көңіл бөледі. Фирманың статусы, қағидалары насихатталады.

Филипп Котлер фирманың уәкімділігінт (миссия)  қалыптастырғанда келесі 5 факторды есепке алуды дұрыс деп санайды:

Басқару процесі екі жағдайда  өтеді:

1.      Басшы қалыптасқан ұйымға ұйымға келеді.

2.      Басшы ұйымды жаңадан өзі қалыптастырады.

Басшының мәдениеті оның тұлғалық қасиеттеріне байланысты.

Ұйымдық мәдениетті басқару тиімді болу үшін басшының тұлғалық қасиеттері биік деңгейде болуы қажет. Басшы тек қана өндіріс емес сонымен қатар, ұйымның құндылықтарын, дәстүрлерін, нормаларын басқарады. Басқару мәдениеті – басқару этикасы.

Басқару мәдениетінің негізгі қағидалары.

·         адамгершілік

·         ұжымдық

          әлеуметтік әділдік

·         жұмыс пен сөздің бірлігі.

Дж.  Инглицтің зерттеуі бойынша басшы бірінші құндылыққа-байлықты қойса, жұмысшылардың демалыс бөлмелеріне қаражаты жетпейді. Ал басшы ең биік құндыны-адамгершілігін деп ойласа – жалақыны көтереді. Басшы әділ, таза болуы тиіс.

Әлеуметтік зерттеудің нәтижесі бойынша жұмысшылар бірінші орынға басшының адалдығын , шындығын, адамгершілігін қояды-76%, жұмысшылар екінші орынға басшының мейрімділігі мен өмірлік қиыншылықтарды түсіну, мұхияттылығын қояды –25% үшінші орынға басшының техниканы білуі, жұмысты ұйымдастыру, іскерлігін, білімділігін бағалайды –24%, төртінші орынға басшының талаптылығын қояды-4%

Басшыға қажетті қасиеттер.

1.      Білімділік

2.      Өзіне сенімділік

3.      Ойлау қабілеті

4.      Адамдарды басқару қабілеті

5.      Батылдылық

6.      Көріктілік.

Қазіргі заман жетекшілеріне М.Вудкок пен Д. Френсистің айтуы бойынша келесі қабілеттер қажет

-өзіе-өзі басқару

·         тиімді жеке құндылықтар

·         басшының үнемі тұлғалық өсуге ықпал жасауы

·         қиыншылықтардың жолдарын табу.

·         қоршаған ортаға әсер етуінің жоғарғы қабілетілігі

·         жаңалықтарға дайындығы

·         қазіргі замандағы басқару әдістерімен таныс болуы

·         басшылық қабілеті

·         бағынушыларды дамыту мен үйрету қабілеті.

·         тиімді жұмысшы топтарын пайда болуына ықпал жасау.

Басшының 11 кемшілігі.

1.      Өзін-өзі басқара алмауы

2.      Бойындағы жеке құндылықтарының нақтылықсыздары.

3.      Бойындағы жеке мақсаттың түсініксіздігі. Өзін-өзі дамуының тоқтатылуы

4.      проблемаларды шеше алмауы.

5.      Шығармашылығының жоқтығы.

6.      Адамдарға әсер ете алмауы

7.      Басқару еңбегінің ерекшеліктерін түсінбеуі

8.      Басшының әлсіздігі.

9.      Жұмысшыларды үйрете алмауы.

10.  Ұжымды қалыптастыра алмауы.

11.  Ұжымды қалыптастыра алмауы.

 


Похожие материалы

Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!

Категория: Әлеуметтану,Социология | Добавил: Admin
Просмотров: 4128 | Загрузок: 528 | Рейтинг: 4.0/1
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]